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教科版小学科学二年级下册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.天然磁铁又叫(??)。
A.磁石?????B.岩石
2.磁铁上磁力最强的部分叫()。
A.磁极?????B.磁力?????C.磁性
3.把两块磁铁放在一起,它们会(??)。
A.相互吸引?????B.相互排斥?????C.出现的情况不一定
4.下面的材料中,不适合用来制作水浮式指南针的是(??)。
A.灯芯草?????B.金属薄片?????C.吹塑纸
5.蹄形磁铁磁力最强的部位是()。
A.两端?????B.中间?????C.各个部位都一样
6.感觉器官的(??),能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。
A.单独运用?????B.综合使用?????C.以上都不是
7.皮肤是人体的(??),可以凭借出汗等来调节体温。
A.“空调器”?????B.“保护罩”
8.在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是(??)。
A.童年期????B.青春期????C.成年期????D.老年期
9.请你选出不正确的测量方式(??)。
A.测量身高时挺直后背?????B.测量体重时用力踏上体重秤?????C.测量身高时不能戴帽子
10.以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”?(??)
A.头发的长度?????B.脚的长度?????C.手臂的长度
二.填空题(共10题,共56分)
1.天然磁铁又叫(?????)。
2.完成水浮式指南针需要用到(?????)、(?????)、(?????)、(?????)、(?????)等材料。
3.指南针的四种放置方法分别是(????)、(????)、(????)和(????)。
4.磁铁的(?????)色部分指向南方,(?????)色部分指向北方。
5.磁铁上(?????)的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极(用字母(?????)表示),指南的磁极叫南极(用字母(?????)表示)。
6.人体外形是(???)对称的。
7.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。
8.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。
9.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。
10.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
三.判断题(共10题,共20分)
1.磁铁隔着纸能吸引铁,隔着玻璃就不能吸引了。(??)
2.磁铁距离小车过远,不能使小车运动。(??)
3.我们玩的“蝴蝶飞”游戏,“蝴蝶”能飞起来是因为“蝴蝶”背上有铁制的回形针的原因。(??)
4.这个装置的作用是让磁铁能够自由转动。(??)
?
5.磁铁不能吸引镍。(??)
6.每一种器官对我们都很重要,我们要保护好自己的每一种器官。(??)
7.头发剪短后可以再生长。(??)
8.耳朵贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。(??)
9.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。(??)
10.在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.小阳和小天在玩翻拍手游戏,请把他们用到的感觉器官连线到图片。
五.简答题(共5题,共25分)
1.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
2.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。
3.如何尽快地拾起木屑中的回形针(如下图)?
4.制作水浮式指南针时,我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的?
5.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。
六.综合题(共3题,共22分)
1.观察图片中的指南针,回答问题。
(1)图中这个指南针指针已静止,此时红色的指针指的方向是(???)。
(2)为了让刻度盘上的方向与实际方向相符,我们应当将红色的指针和字母(???)所表示的刻度对齐。
2.用符号标明磁铁之间的相互作用。
下面是4组没有标明磁极的条形磁铁,已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况,用符号“←→”表示相互排斥的情况。
3.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.
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