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教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》测试卷附参考答案【考试直接用】.docxVIP

教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》测试卷附参考答案【考试直接用】.docx

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教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.鞋底的花纹是为了增大(??)。

A.拉力????B.反冲力????C.摩擦力????D.重力

2.水往低处流,是因为(??)。

A.风????B.重力????C.轻

3.下面交通工具中,用重力作动力的是(??)。

A.电动车???B.轮船???C.下滑的缆车

4.从斜坡上释放下来的小车能够将木块撞出很远,是因为此时小车具有(??)。

A.轮子????B.能量????C.生物能

5.搬运物体时,在下面放上圆木,是为了(??)。

A.增大摩擦力???B.减小摩擦力????C.防止物体损坏

6.小米想滑旱冰,最好选择(??)。

A.水泥路????B.石子路????C.草地

二.填空题(共6题,共16分)

1.向上抛的球最终会落回到地上,水往低处流,树上的苹果往下落,这些运动都是因为(???)的作用。

2.当物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力,这个力就是(???),力的单位是(???)。

3.如下图中,该测力计所显示的数据是(???)。

4.手拿着蔬菜,感到蔬菜对手有一个向下的拉力,物体都受到一个向下的力,这个力就是(???)。

5.拉长的橡皮筋具有(???),释放后可以产生(???)。

6.要使自行车运动起来,必须对自行车施加(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.运动的小车具有能量。(??)

2.橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向是一致的。(??)

3.充足气的气球、拉长的橡皮筋具有能量,因此所有的物体都具有能量。(??)

4.用滚木来搬运巨石可以省力。(??)

5.赛车设计成流线型是为了减少空气阻力。(??)

6.用橡皮槌使劲儿敲击塑料钉时,橡皮槌不具有能量。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线。

五.简答题(共3题,共18分)

1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)

2.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。

3.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?

六.综合题(共2题,共22分)

1.弹簧测力计的使用:

1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是牛顿,简称(?????),用符号(?????)表示。

2.使用前,检查指针是否在(?????)位置。

3.读数时,视线与指针(?????)。

4.测量的力不能超过测力计刻度标出的(?????)数量。(“最大”或“最小”)

2.认识力的单位及使用弹簧测力计的注意事项。

(1)弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。

(2)使用前,先检查指针是不是指在(???)的位置。

(3)读数时,视线与指针(???)。

(4)测量的力不能超过测力计刻度标出的(???)数量。(“最大”或“最小”)

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.重力

2.弹力;牛顿

3.2.4N

4.重力

5.能量;动力

6.一定的动力

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。

2.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。

3.自行车上,增大摩擦力的地方有:车把的花纹、轮胎的花纹;减小摩擦力的地方有:链条要滴润滑油、脚路板的轴承。

六.综合题

1.牛;N;0;相平;最大

2.牛顿;牛;N;0;相平;最大

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