2010-2023历年浙江省诸暨中学高二上学期期中考试政治试卷（带解析）_1.docxVIP

2010-2023历年浙江省诸暨中学高二上学期期中考试政治试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.哲学的基本问题是????????????

A．思维和存在的辩证关系问题

B．实践和认识的辩证关系问题

C．可知论与不可知论的关系问题

D．物质和意识的关系问题

2.有专家指出，由于气候具有地域性特征，全球变暖在局部范围内利大于弊是可能的，但从全球角度而言则无疑是弊大于利。一位乌克兰气象学家曾指出，全球气候变暖目前对乌克兰的影响就是利大于弊。由此体现的相关哲学道理是

①矛盾具有特殊性???????????????②任何事物都是一分为二的

③办事情应抓住主要矛盾????????④矛盾的主要方面决定事物的性质

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

3.为解决我国北方地区严重缺水的问题,从50年代起，政府就组织专家对南水北调进行勘察和可行性研究，相继攻克了调水工程中的诸多世界级技术难题。目前南水北调东线和中线工程均接近尾期，北京与南阳“共饮一江水”即将变成现实。由此可见

①发挥主观能动性是我们做好一切工作的前提???

②尊重事物发展的规律是顺利开展实践活动的基本要求???

③尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证统一的?

④人们能够创造条件摆脱规律的制约，造福人类

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

4.在我国灿烂的历史文化宝库中，有许多言简意赅的成语、俗语、比方，凝结着深刻的生活智慧。下列选项与成语“舍本求末，本末倒置”的哲学寓意理解相同的是

A．金无足赤，人无完人

B．人非圣贤，孰能无过

C．九个指头与一个指头

D．“十个指头弹钢琴”

5.承办2014年第二届夏季青年奥运会是南京市委、市政府从南京的实际出发，为全面展示南京历史文化名城的魅力以及现代化大都市的生机和活力，进一步加快南京经济社会发展作出的一项重大决策。这体现了

A．物质与意识密不可分

B．物质与意识同等重要

C．思维与存在具有同一性

D．思维是对存在的正确反映

6.在《集安高句丽壁画》一书中，作者称图一为“剁肉图”，把古人右手所持工具看作菜刀；后有研究者结合该书图二“烤肉串”和图三“厨师扇风”，认为古人右手拿的是史称“便面”的中国古扇，因此图一应叫“烤肉图”。对文物图像命名中存在的不同见解，应坚持的正确观点是

A．真理是客观的，是对客观对象的认识

B．对同一确定对象的认识，真理只有一个

C．真理是有条件的，都有自己的适用范围

D．真理是具体的，是相对特定的过程而言的

7.划分唯物主义与唯心主义的唯一标准是

A．对物质和意识关系问题的不同回答

B．世界是否可以认识的问题

C．对思维和存在有无同一性问题的不同回答

D．对思维和存在何者为第一性，何者为第二性问题的不同回答

8.2013年6月7日佐治亚理工学院研究生TroyAlexander在秘鲁东南部Tambopata研究中心附近蓝色帆布下发现了一个神秘结构令科学家困惑不解，它好像是一个被白色尖桩篱栅围起来的尖塔。经测量，这些栅栏直径约2厘米。从那以后，他把照片发到网上，目的是寻找这些奇特结构的起源和揭示它们真面目的细节。迄今为止，没有人能够识别它们。这表明

①宇宙的浩渺无际决定了人们不可能真正认识它??

②主客观条件制约着人们对客观世界的认识程度??

③人类对客观世界的认识能力和水平总是有限的??

④人类对世界的认识需要在实践基础上不断发展

A．①③

B．①④

C．②④

D．②③

9.改革开放以前，人们理解的社会公平、正义往往是一种平均主义。随着社会主义市场经济体制的不断完善，人们理解的社会公平、正义包括两个基本的价值取向：一是让全体人民共享社会发展成果；二是为每个社会成员的自由充分发展提供空间，机会平等。这表明

①任何真知都是主观与客观的具体的历史的统一???

②同一事物的矛盾在不同发展阶段上各有不同的特点???

③一切以时间、地点、条件为转移???????????????

④意识对改造客观世界具有指导作用

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

10.随着网络的发展，网络词汇也纷纷热门起来，“高帅富、白富美”是部分人对他人的评价，而“屌丝”是对自己的嘲解，出现这一现象，从哲学角度看体现了

①物质决定意识????????????②意识是对客观存在的反映

③意识能能动地改造世界????④立场不同，人们对同一客观对象的认识不同

A．②③

B．①②

C．①④

D．③④

11.每个人都在追逐自己的梦想，这构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构，又为个人放飞自己的梦想提供了平台和土壤。习近平指出，国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。

结合材料，运用整体与部分的关系原理，说明如何正确处理“个人梦”和“中国