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高考英语复习读后续写练习:创作自画像:从挑战到收获的艺术之旅 .pptxVIP

高考英语复习读后续写练习:创作自画像:从挑战到收获的艺术之旅 .pptx

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高考英语读后续写语篇练习创作自画像:从挑战到收获的艺术之旅1

题目分析读后续写题目再现范文呈现努力方向2

Part1题目呈现3

续写原文I’vealwaysconsideredarttobe“mything”,theareawherehourstransformintothegracefuldanceofbrushesonpapers.Itwasasimpleday.Ifinishedmyotherclassesbeforegoingtomyfavoriteclass-art.Myteacher,abeautifulwomanwhoalwayssmiled,assignedourfinaltaskoftheyear:finishaself-portrait(自画像).Ihadn’tdoneonesincesecondgrade.Thiswasgoingtobeaninterestingchallenge.IlookedthroughmyphotoalbumsassoonasIreturnedhome.ThefirstpictureIfoundwasmein7thgrade.Hmm.Myteethlookedalittlestrange.Thenextpicturewasmewithmyfriend.Ugh,therewasagiantdotonmycheek.Thethirdpicturewasmewithmylittlesister.Whatwasmyhairdoing?IdecidedIcouldn’tuseanyofthesephotographs.4

续写原文Iwenttomyroomandpulledupmymirror,face-to-facewithmyreflection.Istartedwiththeoutline.First,Icaptured(捕捉)theshapeofmyface.Isettledonsomeoddmixturebetweenoval(椭圆)andcircular(圆).Then,Icontinuedsketching(素描)theeyes,nose,mouth,earsandfinallymyhair.TheoutlinetookawhilebecauseIwantedittobebeautiful.ThenIworkedontheactualpaintingprocessforafewdays,makingsureeverydetailwasperfect.Finally,Ifinisheditaweekearly.Ipresentedittomyteacher,wholookedoveritandsighed,“Butweneedtodiscussthe...”5

段首句Paragraph1:Afterarrivinghome,Ilookedinthemirroragain.Paragraph2:WhenIsubmittedtheupdatedportrait,myteachersmiledandproposedtoshowitatanexhibition.6

Part2题目分析7

续写原文分析8作者一直热爱艺术,认为艺术是自己的专长。某天艺术课上,老师布置了年度最后一项任务——完成一幅自画像。作者回家后找参考照片,却不满意找到的照片。于是对着镜子开始创作,精心勾勒轮廓,细致描绘五官和头发,历经几天完成画作并提前一周交给老师。然而老师看过画后欲言又止,似乎有话要说。

点1:位于续写第一段段首,流畅衔接前面的记叙文和第一段段首语;点2:位于续写第一段段尾,流畅衔接第二段段首句;点3:位于续写第二段段首,续写衔接第二段段首语;点4:文章结尾升华,给予读者正能量,揭示和强调主题。情节构建的重点9

续写思路分析Para1:Afterarrivinghome,Ilookedinthemirroragain.回到家后,我又一次看向镜子。回想起老师那欲言又止的表情,我心里充满了疑惑。我仔细端详着自己的脸,突然发现画中的自己似

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