科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷附完整答案【考点梳理】.docxVIP

科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.凤仙花从发芽到结果所需时间大约（??）。

A.10天

B.50天

C.90天

2.下列图中，（??）是凤仙花的果实。

A.?B.?C.

3.凤仙花适宜的生存环境是（??）。

A.向阳湿润

B.黑暗潮湿

C.黑暗干燥

4.向日葵的茎垂直地向上生长，这样的茎叫（??）。

A.直立茎

B.匍匐茎

C.攀缘茎

5.种植凤仙花，种子最适宜放入（??）厘米左右的深度。

A.1

B.3

C.5

6.浸泡了一天的绿豆种子开始冒“芽”了（如图），这个“芽”其实由种子里面的（??）长出来的。

A.胚芽

B.胚根

C.子叶

二.填空题(共6题，共46分)

1.我们给凤仙花浇水时，每次都浇在凤仙花的根部的土壤里，这是因为凤仙花的根能（???）。

2.一棵成熟的凤仙花由（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、和（???）六部分组成。一朵凤仙花的结构分为花萼、（???）、雄蕊、（???）。

3.一朵花包括花柄、花托、花萼、花瓣，（???），（???）；而和植物生殖有关的结构是哪个部分？（???）。花的哪个部分将来有可能发育成果实？（???）。

4.凤仙花的果实在开花的地方结出，果实（???），有（???）。在果实成熟的过程中，颜色由（???）变成（???），成熟的果实只要（???）。

5.绿色开花植物是由根、（???）、（???）、（???）、果实、种子6部分组成的。

6.自然选择了生物的多样性特征，如蒲公英种子上带较长的柔毛，重量很（???），因此它是可以靠（???）传播种子。

三.判断题(共6题，共12分)

1.油菜花属于完全花，南瓜花属于不完全花。(??)

2.种子萌发需要具备一定条件。(??)

3.一般情况下，植物体越高大，它的根就扎得越深，植物体越矮小，根系就越浅。（??）

4.每一种植物的种子里都有胚根和胚芽。(??)

5.风仙花的叶子在茎上交叉生长，是为了受力均衡，最大限度地接受阳光雨露。（??）

6.种子萌发时，根生长最快。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.种子的传播方式有很多。把下列种子名称和他们果实或种子的特征、传播方式连起来。

油菜花果实有钩刺????动物传播

苍耳果实在成熟时会突然炸裂水流传播

蒲公英果实轻，能浮在水面上弹射传播

莲蓬种子轻小，带翅或绒毛风传播

五.简答题(共5题，共20分)

1.我们看到了什么现象确信植物的绿叶蒸腾水分？

2.小明家种了一棵桃树，有一天他发现其中一朵花的雌蕊被虫子吃掉了，你能否结合本学期的相关知识，告诉他这朵桃花能不能结果？并说明你的理由。

3.绿色开花植物一生会经历那些过程？

4.植物茎、叶对植物生存有什么作用呢？

5.一棵成熟的凤仙花植株包括哪几个部分？每部分有什么作用？

六.综合题(共3题，共21分)

1.在方框内标出蚕豆种子各部分的名称并说明其作用。

2.探究绿色植物的蒸腾作用。

目的：描述绿色植物的蒸腾作用。

材料用具：一枝生长旺盛的枝条，透明塑料袋、绳子、纸和笔。

实验方法：①用透明塑料袋将枝条罩起来，在基部用绳子扎紧（如图）。

②将装置移至阳光下15～20分。

思考：

（1）观察塑料袋袋壁上有什么现象出现？_______。

（2）小试管内清水的高度是否有变化？_______。

（3）塑料袋内壁上的水珠是怎么产生的？_______。

（4）如果选择一枝没有叶片的植物枝条做同样的实验，会有什么结果？_______，并说明其原因_______。

3.三年级二班的小宇同学为了种植凤仙花，准备了一个花盆，用手指在土中按了几个小坑，深度大的10厘米，每个小坑中放1粒凤仙花种子，用土盖上，往花盆中浇入大量的水，将其放入温暖的地方。根据以上实验回答下列问题：

（1）根据你所学的知识，判断小宇在种植凤仙花的过程中有哪些不妥之处。为什么？

（2）若你是小宇，你将如何改进实验？

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.吸收水分

2.根；茎；叶；花；果实；种子；花瓣；雌蕊

3.雌蕊；雄蕊；雌蕊、雄蕊；子房

4.呈纺锤形；白色的茸毛；绿色；黄褐色；轻轻一碰，就会自动裂开

5.茎；叶；花

6.轻；风力

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.选择一种叶片较大的植物，在叶子上套上一个干燥的塑料袋，过段时间发现塑料袋内壁上有水珠，说明植物的叶具有蒸腾作用。

2.这朵桃花不能结果，因为只有雌蕊中的子房才能发育成果实，