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科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷精品(黄金题型).docxVIP

科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷精品(黄金题型).docx

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科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.播种的时候在花盆的出水孔处放小石头,不是为了(??)。

A.让种子发芽更快

B.种子更容易呼吸空气

C.防止花盆内积水种子腐烂

2.水蜜桃是人们非常喜欢吃的一种水果,它是由哪个部分发育而来的(??)。

A.胚

B.子房

C.柱头

3.观察蚕豆的内部结构时,先要把蚕豆用水浸泡一天。这主要是因为用水浸泡过的蚕豆(??),便于观察。

A.种皮收缩

B.种子发芽了

C.容易剥开种皮

4.观察凤仙花种子长成幼苗时,看到张开的两片子叶是(??)。

A.没有明显的叶脉

B.表面粗糙

C.一直是黄色的

5.凤仙花的花(??)。

A.只有白色

B.只有红色

C.有许多种颜色

6.凤仙花凋谢后,结出了果实。小强发现凤仙花不同果实里的种子数量不同,他想要统计一株凤仙花种子的产量,应该(??)。

A.挑选特别小的果实

B.挑选特别大的果实

C.多观察些果实,算出平均数

二.填空题(共6题,共24分)

1.“春种一粒粟,秋收万颗籽”说明植物能够(???)后代。

2.一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花叫做(???),既有雄蕊又有雌蕊的花叫做(???)。

3.像蚕豆这样的种子,可以分成(???)和(???)两部分。

4.雄蕊上的(???)掉到雌蕊的黏液上,很容易被粘住,这其实就是花的传粉过程。

5.种子的表面都有(???),内部都有胚。胚有胚芽、(???)、胚轴和(???)组成。

6.小强挑选了饱满的凤仙花种子进行种植,为了让凤仙花种子健康发育成新植株,小强提供了适宜的(???)、充足的(???)和适量的(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.植物的茎是连接根和叶的部位,承担着运输任务。(??)

2.不同植物的种子,只要同时播种,就一定是同时发芽的。(??)

3.雌蕊柱头上的黏液可以帮助雌蕊更好地接收来自雄蕊的花粉。(??)

4.蚕豆种子里面最重要的是子叶,因为它又大又宽,很肥厚。(??)

5.蚕豆种子萌发过程中,种子的胚芽长成茎和叶。(??)

6.我们吃的食物中,如花生、苹果都是植物的种子。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.种子的传播方式有很多。把下列种子名称和他们果实或种子的特征、传播方式连起来。

油菜花果实有钩刺????动物传播

苍耳果实在成熟时会突然炸裂水流传播

蒲公英果实轻,能浮在水面上弹射传播

莲蓬种子轻小,带翅或绒毛风传播

五.简答题(共5题,共20分)

1.迎客松是黄山景区著名的景点之一,这棵松树生长在悬崖边的岩石缝中,松树种子是怎样传播到黄山的岩石缝中的呢?

2.请你简述植物根、茎、叶的作用?

3.“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。”诗中的柳絮是什么植物的种子,根据这句诗判断这种植物是靠什么方式传播的?

4.标出油菜花各部分的名称。

凤仙花属于(??)花,它的(??)发育成果实和种子。

5.绿色开花植物一般包括哪几部分?

六.综合题(共3题,共20分)

1.种子的探究:

?(1)“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城”,诗中的柳絮就是柳树种子,由此可以判断柳树种子是靠(??)传播。

A.动物

B.水力

C.风力

(2)除了柳树种子的这种传播方式,你还知道哪些种子的传播方式:(???)、(???)、(???)。

(3)取蚕豆和黄豆种子各3粒同时放入水中,一段时间后先看到的是(??)。

A.种皮胀大

B.长出胚根

C.长出胚芽

(4)蚕豆和黄豆的种子都由种皮和(???)构成,都有(???)片子叶。

(5)种子萌发先长出了根,根的作用是吸收水分和(???)植物。

2.小明切下一段新鲜的带叶的茎,向水中滴入红色色素并搅拌均匀,再将茎的下端浸入水中。

(1)小明向水中滴入红色色素是为了(??)。

A.为茎和叶提供营养

B.让实验现象更明显

C.没有作用

(2)一段时间后,小明将这段茎横切,她发现(??)。

A.横切面全被染红了

B.横切面的一部分被染红了

C.横切面没有被染红

(3)这个实验能证明植物的茎具有(??)作用。

A.运输水分

B.支撑植物

C.制造养料

3.根据对植物根的研究,完成下列各题。

(1)观察在种植杯中不同方向放置的种子萌发的情况,发现无论种脐朝向哪个方向,最后根总是________________________填方向)生长。

(2)研究根的作用时,选择一棵带根的植物放入有红色水的试管中,在水面上滴些植物油。用红色水的目的是________________________,滴植物油的作用是________________________。

(3)过一段时间后,发

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