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科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.凤仙花的花(??)。
A.只有白色
B.只有红色
C.有许多种颜色
2.每一朵南瓜花中(??)。
A.都有雄蕊和雌蕊
B.都没有雄蕊和雌蕊
C.长有雌蕊或雄蕊
3.凤仙花从发芽到结果所需时间大约(??)。
A.10天
B.50天
C.90天
4.下列植物的种子,适合借助风力传播的是(??)。
A.苍耳
B.豌豆
C.蒲公英
5.香蕉树的叶很宽大,适合生活在(??)。
A.沙漠
B.很热的地方
C.很冷的地方
6.下列植物的花,属于完全花的是(??)。
A.风仙花
B.南瓜花
C.百合花
二.填空题(共6题,共42分)
1.凤仙花的果实在开花的地方结出,果实(???),有(???)。在果实成熟的过程中,颜色由(???)变成(???),成熟的果实只要(???)。
2.种子是由(???)和(???)组成的。植物传播种子的方式有(???)、(???)、(???)等。
3.通过观察,我们发现凤仙花有花瓣、萼片、(???)和(???)四部分,像这样的花被称为(???)。
4.从一粒(???)成长为一株植物,在这株植物上又结出数粒(???),循环往复,延续它们的生命。
5.绿色开花植物大多用(???)繁殖后代,有些植物用(???)、茎、(???)繁殖后代。
6.爷爷送了小强一些种子,有凤仙花种子、蚕豆种子和油菜种子,这些种子颜色、大小、形状都不同,但小强发现这些种子内部都有(???)和胚,胚包括可以发育成茎和叶的(???),发育成根的(???),还包括子叶。
三.判断题(共6题,共12分)
1.春暖花开时节,蜜蜂在花丛中飞来飞去,蜜蜂的行为有助于植物开花。(??)
2.桃、苹果和花生米等都属于植物的果实。(??)
3.胚珠发育生长后变成植物的根。(??)
4.雌蕊柱头上的黏液可以帮助雌蕊更好地接收来自雄蕊的花粉。(??)
5.凤仙花长出的第一对“叶子”和后来长出的叶子是不同的。(??)
6.凤仙花传播种子的方式是动物传播。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.根据果实或种子的特点,选择相应的传播方式和植物用线连起来。
果实在成熟时会突然炸裂?????风力传播莲蓬
果实或种子轻、带翅或绒毛水流传播苍耳
果实或种子有小刺或多肉好吃弹力传播蒲公英
果实轻,能浮在水面上????动物传播凤仙花
五.简答题(共5题,共22分)
1.请你联系生活实际,说说蒲公英和苍耳传播种子的途径是什么?并简要说明其理由。
2.小明同学做了“观察蚕豆种子浸泡后的变化”的实验,下图是他在实验过程中记录的一些图片。请分析干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆的外部形态和内部结构有什么不同。
3.植物与我们的生活密切相关,那么植物资源可以分成哪几类呢?举例说明。
4.要让凤仙花能长得好,花开得多,留下更多的种子,种植它时要注意做好哪些工作?
5.凤仙花在种植中,我们发现它的根烂了,这是怎么回事?
六.综合题(共3题,共27分)
1.小明切下一段新鲜的带叶的茎,向水中滴入红色色素并搅拌均匀,再将茎的下端浸入水中。
(1)小明向水中滴入红色色素是为了(??)。
A.为茎和叶提供营养
B.让实验现象更明显
C.没有作用
(2)一段时间后,小明将这段茎横切,她发现(??)。
A.横切面全被染红了
B.横切面的一部分被染红了
C.横切面没有被染红
(3)这个实验能证明植物的茎具有(??)作用。
A.运输水分
B.支撑植物
C.制造养料
2.下图中是研究植物散失水分的四个实验装置图,请分析回答问题。
(1)A、B两个装置中,塑料袋上的水珠较多的是_______,原因是_______。
(2)比较C、D两个实验,你认为哪个实验装置更严密?_______。
(3)生活中,我们发现路边的树木在移栽前,都会先进行修剪,去掉一些叶子,这是为了_______。
(4)大树最好的移植时期是移植以后根系马上进行生命活动期,同时地上的蒸腾作用又比较低,所以大树移植的最佳时期是(??)。
A.早春B.立夏C.立秋D.入冬
(5)你知道植物对环境有哪些作用吗?你有哪些方法来保护植物?
3.小明观察了一些种子的外部特征,下面是他的实验过程,请你根据所学的知识将实
验过程补充完整。
(1)观察对象:花生、玉米、绿豆等植物的(???),向日葵的(???)。
(2)观察工具:(???)。
(3)观察方法:
(i)用(???)观察种子的大小、颜色、形状及其他显著特征。
(ii)用(???)摸一摸种子的(??
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