科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷精品（名师系列）.docxVIP

科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.植物的叶子交叉生长，伸向四面八方，原因就是为了能最大限度地接受（??）。

A.空气

B.水分

C.阳光

2.同学们在播种凤仙花的过程中，不需要用到的是（??）。

A.

B.

C.

D.

3.依靠风的力量传播种子的植物是（??）。

A.苍耳子

B.蒲公英

C.莲子

4.凤仙花进入开花期后，其生长的特点是（??）

A.高度的增长逐渐减缓

B.高度快速增长

C.不再长高

5.种植凤仙花时，应选择（??）、没有受过伤的种子。

A.残缺

B.干瘪

C.饱满

6.市场上有七彩玫瑰，是将白玫瑰浸泡在有色染料中得到的。将白玫瑰染成红色后的茎与凤仙花相似，茎的横切面可能是（??）。

A.内部红色

B.内部红色

C.不变色

二.填空题(共6题，共30分)

1.小强发现凤仙花种子萌发很快，先长出（???），然后长出（???）和（???）。

2.凤仙花的花是由萼片、花瓣、雄蕊和（???）四部分组成的。

3.过了几天，小科发现黄豆发芽了，豆芽长得很快，没过几天就长成了一株小苗。爷爷让小科把黄豆芽移植到菜地的大棚里上。小科在爷爷的指导下小心翼翼地把小苗移出，发现小苗的下面已经长出了长长的根。他知道植物根的作用主要是（???）、（???）。

4.凤仙花的果实在开花的地方结出，果实（???），有（???）。在果实成熟的过程中，颜色由（???）变成（???），成熟的果实只要（???）。

5.一颗蚕豆种子在浸泡后，种子会变（???）（填“大”或“小”），种皮颜色逐渐变（???）（填“深”或“浅”）。

6.从一粒（???）成长为一株植物，在这株植物上又结出数粒（???），循环往复，延续它们的生命。

三.判断题(共6题，共12分)

1.马铃薯主要靠种子来繁殖后代。（??）

2.绿色植物的叶在茎上交叉生长是为了获得更多的水分。（??）

3.每一种植物的种子里都有胚根和胚芽。(??)

4.刚刚收获的粮食，不用晒干，就可以入库。(??)

5.凤仙花的花中既有雄蕊，也有雌蕊。(??)

6.一个凤仙花的果实中，大约有3－5个种子。(??)

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下面植物名称、果实或种子特点及它们的传播方式用线连起来。

凤仙花果实上有倒钩????风力传播

苍耳果实轻、能浮在水面上水力传播

蒲公英果实能爆裂????动物传播

莲蓬果实颜色鲜艳、好吃弹力传播

樱桃果实轻、有绒毛、像降落伞

五.简答题(共5题，共20分)

1.举例说明植物传播种子都有哪些方式。

2.请你联系生活实际，说说蒲公英和苍耳传播种子的途径是什么？并简要说明其理由。

3.种植凤仙花的过程中，你遇到了什么困难？又是怎样克服的？

4.为了验证根的吸水作用，龙龙打算做个实验。他设计的方案是：在一个细长的透明的瓶子里放入一株带根的植物，往瓶里加满水，再标上水位的起始刻度线，过两天后观察，瓶子里的水真的变少了，龙龙认为实验验证了根的吸水作用。华华认为瓶子里的水减少了，不仅仅是根吸水了，还有其他原因。

（1）除了根吸水，你认为这个实验方案中还有什么原因导致瓶子里的水变少了？

（2）你有什么办法解决这个问题：

5.请你简述植物根、茎、叶的作用？

六.综合题(共3题，共18分)

1.看图填空：

水稻?????仙人掌????松树?????香蕉树

（1）观察发现，松树的叶片是(??)；仙人掌的叶片是(??)；香蕉树的叶片是(??)；水稻的叶片是(??)。（填入正确的序号）

A.针状的????B.刺状的???C.长条状??D、宽大的

（2）你认为仙人掌的叶片长成这样的原因是（??）。

A.能够减少水分的蒸发

B.能够吸收较多的水分

C.能够加快水分的蒸发

2.小强同学为了证明植物的茎和叶的作用，设计了如下三个实验：

实验一：将一根带叶的凤仙花的下端插入装有红墨水的瓶中，放在温暖的阳光下，一天后发现，叶脉、茎的横切面和纵切面被染红了，据此回答以下问题。

（1）凤仙花的茎和叶是由种子的什么部位发育而成的(??)。

A.胚根B.胚芽C.子叶

（2）叶脉和茎被染红，说明茎具有(??)。

（3）茎被染红的方向是(??)。

A.从下向上B.从上向下C.没有方向

（4）实验二：用一个黑色的袋子将一片凤仙花叶子罩住，三天后，会发现(??)，说明此叶片无法吸收阳光。

（5）实验三：选择一较大的叶片，在此叶上套上干燥的塑料袋，两小时后，会发现(??)，说明叶片具有蒸腾水分的作用。

3.图图对花盆中的植物进行观察，请回答相关问题。