科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷含答案（研优卷）.docxVIP

科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.苍耳种子的传播方式是（??）。

A.弹力传播

B.动物传播

C.风力传播

2.下列植物中，不是利用风传播种子的是（??）。

A.番茄

B.蒲公英

C.槭树

3.春天我们经常看到这样的画面：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。在植物的生长过程中，蝴蝶蜜蜂起到的作用是（??）。

A.帮助植物传粉

B.帮助花粉萌发

C.帮助植物开花

4.小明拿出一包花生米吃起来，花生米实际上就是植物的（??）。

A.果实

B.种子

C.根

5.一个凤仙花果实中大约有（??）种子。

A.1粒

B.2粒

C.几粒到几十粒

6.一朵凤仙花的某个结构被虫吃掉了，这朵凤仙花就结不出果实了，这个关键的结构是（??）。

A.萼片

B.雄蕊

C.雌蕊

二.填空题(共6题，共42分)

1.凤仙花的果实由（???）和（???）两部分构成。

2.种子里最重要的部分是（???）。它是有生命的，可以发育成完整的植株。种子中的（???）发育生长后变成根，（???）发育生长后变成茎和叶。

3.蚕豆、花生、凤仙花等绿色开花植物的生长发育需要阳光、（???）、适宜的（???）和温度等。

4.植物传播种子的方式有（???）、（???）、（???）等，其中蒲公英是靠传播种子的。

5.一株成熟的绿色开花植物一般由（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）六个部分组成。

6.凤仙花的果实在开花的地方结出，果实（???），有（???）。在果实成熟的过程中，颜色由（???）变成（???），成熟的果实只要（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.植物的果实就是种子。（??）

2.凤仙花的果实在成熟过程中，颜色由绿色变为黄褐色。(??)

3.种子都有种皮和胚，种皮和胚都有可能发育成新植物。(??)

4.凤仙花传播种子的方式是动物传播。(??)

5.植物的叶在植物的生长过程中起到吸收阳光和蒸腾水分的作用。（??）

6.在解剖花的结构时，应遵从由内到外的顺序。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把植物种子和对应的传播方式连起来。

?????

蒲公英???????莲蓬??凤仙花?????苍耳

弹力传播??动物传播?风力传播??水力传播

五.简答题(共5题，共20分)

1.为了验证根的吸水作用，龙龙打算做个实验。他设计的方案是：在一个细长的透明的瓶子里放入一株带根的植物，往瓶里加满水，再标上水位的起始刻度线，过两天后观察，瓶子里的水真的变少了，龙龙认为实验验证了根的吸水作用。华华认为瓶子里的水减少了，不仅仅是根吸水了，还有其他原因。

（1）除了根吸水，你认为这个实验方案中还有什么原因导致瓶子里的水变少了？

（2）你有什么办法解决这个问题：

2.取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯，将芹菜放入烧杯中一段时间后，将芹菜横切开，观察它的横切面，会看到什么现象？说明什么？

3.凤仙花开了，小强发现凤仙花和油菜花一样都是完全花，含有四个组成部分①雄蕊②花瓣③雌蕊④萼片（将名称填到下图中）。

4.举例说明植物传播种子都有哪些方式。

5.我们看到了什么现象确信植物的绿叶蒸腾水分？

六.综合题(共3题，共30分)

1.小明同学种植并观察了凤仙花的生长，请完成以下题目。

凤仙花的茎生长变化记录表。

（1）小明是从哪几个方面观察记录凤仙花的生长情况的？

（2）从小明的观察发现，凤仙花出土以后，茎会发生的变化是（??）。A.刚长出来是红色的

B.三周以后开始变红

C.只有一周内是绿色的

（3）从小明的观察发现，凤仙花出土以后四周内，茎的生长变化情况是（??）。

A.每周长高的高度一样

B.开始生长得较慢，逐渐变快

C.开始生长得较快，逐渐变慢

（4）在观察记录凤仙花植株高度时，小明应采用的方法是（??）。

A.用眼目测高度，并记录

B.用尺子测量高度，并记录

C.坚持每天观察，不用记录

（5）凤仙花植株的叶片平展，交叉生长，伸向四面八方，这是为了（?????）。

A.吸收更多的阳光

B.吸收更多水分

C.这样更美丽

（6）在种植中，小明发现成熟的凤仙花由（???）、（???）、叶、花、（???）和种子六部分组成。

2.下图是验证种子萌发条件的实验装置，在A，B，C处各放一粒种子，现把它放置在温暖的地方，请分析：

（1）A种子(??)（填“能”或“不能”）萌发；B种子(??)（填“能”或“不能”）萌发；C种子(??)（填“能”或“不能”）萌发，但时间长了会腐烂