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题目:小学数学教科书练习题的使用调查研究
摘要:练习题是指不仅存在数学题,还存在多种非题目形式所呈现的与实际生活息息相关的问题。对学生来说具有查缺补漏、渗透数学思想方法、提升思维能力、诊断反馈等重要作用,本研究以苏教版四年级上册数学教科书第二单元练习题为例,发现练习题设计具有题型多样、功能多元化等特点,通过调查发现,教师在使用教科书练习题过程中呈现使用不频繁、使用情况较差、使用方式单一等问题,主要是因为教师不重视教科书练习题的使用,建议教师应积极使用教科书练习题、使教科书练习题的使用具有创新性、拓展教科书练习题使用的性。
关键词:小学数学;练习题;教科书练习题
引言
《全日制义务教
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