科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷及参考答案（夺分金卷）.docxVIP

科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.凤仙花从发芽到结果所需时间大约（??）。

A.10天

B.50天

C.90天

2.下列植物的茎是缠绕茎的是（??）。

A.积雪草

B.葡萄

C.向日葵

D.牵牛花

3.将一段凤仙花的茎插入装有红水的烧杯中，一段时间后，将茎纵切开，看到纵切面上有红线（如图），说明（）。

A.茎有固定植物的作用

B.茎有运输水分的作用

C.茎有吸收阳光的作用

4.下列植物的根属于变态根的是（??）。

A.马铃薯

B.凤仙花

C.红薯

5.下列植物的种子中，不是利用动物来传播的是（??）。

；?；??

A.苍耳

B.樱桃

C.蒲公英

6.对凤仙花的花和果实的描述不正确的是（??）。

A.果实只有在所有花都凋谢后才长出来

B.果实在开花的位置长出来

C.成熟的果实轻轻一碰，里面的种子就会弹出来

二.填空题(共6题，共26分)

1.观察种子的外部特征时需要综合运用（????）并用（???）的方法才能观察到种子更多的特征。

2.一颗蚕豆种子在浸泡后，种子会变（???）（填“大”或“小”），种皮颜色逐渐变（???）（填“深”或“浅”）。

3.花盆中的凤仙花幼苗取出时，会连同盆中的土壤一并取出，这是因为凤仙花的根对土壤有（???）的作用。

4.种子结构中，被称为种子的“铠甲”，起保护种子作用的是（???）。

5.在种植凤仙花时，要挑选（???）、（???）的种子，放置种子时，要先用手指在土中按几个小洞，深度约（???）。每个洞里放一粒凤仙花种子，并用土盖住，种植好后，要往花盆里（???），最后把花盆放在（???）的地方。

6.观察凤仙花的结构，凤仙花是由花萼、（???）、（???）、雌蕊四部分组成的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.不同的种子，它们的内部结构都是相同的。（??）

2.凤仙花的种子与果实的颜色都是绿色的。(??)

3.根据我们的记录，凤仙花从播下种子到结出新的种子大约需要一周。（??）

4.利用动物传播种子的有苍耳、鬼针草等。（??）

5.凤仙花种子的传播方式是弹力传播。（??）

6.蚕豆种子萌发过程中，种子的胚芽长成茎和叶。(??)

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题：植物的每一部分都有自己的作用，将植物的其中一部分与它的作用对应连线。

根接受阳光、制造养料，平衡水分

茎运输作用

叶发育成果实和种子

花吸收固定作用

五.简答题(共5题，共24分)

1.成熟的凤仙花植株包括哪几部分？

2.仔细阅读下列五幅图的内容。按凤仙花的生命周期排序，在流程图的方框内写出正确的序号。

①发芽??②种子?③结果④开花⑤长苗

凤仙花生命周期流程图：

3.在做研究植物根的作用的实验时，你观察到试管中的水量有什么变化吗？说明了什么？

4.取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯，将芹菜放入烧杯中一段时间后，将芹菜横切开，观察它的横切面，会看到什么现象？说明什么？

5.南瓜的花分雄花与雌花，雄花只有雄蕊，雌花只有雌蕊。南瓜雄蕊上的花粉是怎样传到雌蕊上去的？

六.综合题(共3题，共20分)

1.设计一个实验，证明茎有什么作用。

2.把图中油菜组成部分名称写在方框中。

3.把一棵带根的植物装入有水的试管中，在水面上滴些植物油（如图），观察试管中的水量变化。

（1）在水面上滴植物油的目的是（??）。

A.植物生长需要

B.方便观察水量变化

C.防止试管里的水分蒸发到空气中

（2）用红色记号笔在试管外壁水面的位置画线，目的是（??）。

A.试管美观????B.固定植物????C.方便观察水量的变化

（3）过一段时间后，试管里的水量（??）。

A.不变????B.增加了????C.减少了

（4）这个实验说明根的作用是（??）。

A.储藏水分????B.吸收水分????C.固定植物

（5）在植物的叶子上套上一个干燥的塑料袋，一段时间后塑料袋内壁上会有__________。

参考答案

一.选择题

1.C

2.D

3.B

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.感官；比较

2.大；浅

3.固着

4.种皮

5.饱满；没有受过伤；1；浇水；温暖

6.花瓣；雄蕊

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.根、茎、叶、花、果实和种子。

2.

3.试管中的水量在逐渐减少，这说明根具有吸收水分的作用。

4.芹菜的茎变成了红色，横切面上有一些红色的小点。说明芹菜茎中有一些运输水分的管道。

5.①借助风力传粉：以风力传送花粉的方式称为风媒。靠风力传送花粉的花叫风媒花。②借助昆虫传粉：借助昆虫传