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科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.解剖一朵风仙花应先解剖(??)。
A.花萼
B.花瓣
C.雄蕊
D.雌蕊
2.将一段凤仙花的茎插入装有红水的烧杯中,一段时间后,将茎纵切开,看到纵切面上有红线(如图),说明()。
A.茎有固定植物的作用
B.茎有运输水分的作用
C.茎有吸收阳光的作用
3.种植凤仙花,种子最适宜放入(??)厘米左右的深度。
A.1
B.3
C.5
4.市场上出售的嫩豆角是植物的(??)。
A.果实
B.果皮
C.种子
5.凤仙花的叶子生长特点是(??)。
A.交叉生长
B.左右对称生长
C.平行生长
D.垂直生长
6.每一朵南瓜花中(??)。
A.都有雄蕊和雌蕊
B.都没有雄蕊和雌蕊
C.长有雌蕊或雄蕊
二.填空题(共6题,共27分)
1.一朵花包括花柄、花托、花萼、花瓣,(???),(???);而和植物生殖有关的结构是哪个部分?(???)。花的哪个部分将来有可能发育成果实?(???)。
2.蒲公英果实像小伞,很小很轻,还长着许多绒毛,它是用(???)的方式传播种子的。
3.植物的花能发育成(???)。蜜蜂在花丛中飞舞,可以帮助植物(???)。
4.蚕豆、花生、凤仙花等绿色开花植物的生长发育需要阳光、(???)、适宜的(???)和温度等。
5.种子的传播方式有水传播、(???)、风传播和(???)。
6.小科知道马铃薯的茎的生长速度是由(???)到(???)的,茎的作用主要是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.马铃薯主要靠种子来繁殖后代。(??)
2.桃花是完全花,百合花、南瓜花不是。(??)
3.凤仙花的果实是由雄蕊发育而成的。(??)
4.植物的叶在植物的生长过程中起到吸收阳光和蒸腾水分的作用。(??)
5.植物的叶子具有吸收阳光和蒸腾水分的作用。(??)
6.牵牛花的茎属于攀缘茎。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.把下列植物归类,用线连起来。
南瓜花??油菜花??黄瓜花??桃花
?
??完全花???不完全花
五.简答题(共5题,共20分)
1.“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。”诗中的柳絮是什么植物的种子,根据这句诗判断这种植物是靠什么方式传播的?
2.举例说明植物传播种子都有哪些方式。
3.请你推测一下,屋顶上为什么会长出小草?
4.取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯,将芹菜放入烧杯中一段时间后,将芹菜横切开,观察它的横切面,会看到什么现象?说明什么?
5.绿色开花植物一生会经历那些过程?
六.综合题(共3题,共22分)
1.花的研究:小明找来如图一朵灯笼花进行研究。
(1)小明用镊子按(??)的顺序解剖这朵花。
A.由外向内B.由内向外
(2)解剖后发现这朵花有如图四种结构,分别是①_______、②________、③_______、④_______,由此判断灯笼花是_________和________。(填“单性花”“两性花”“完全花”“不完全花”)。灯笼花比百合花多了___________。(填序号)
(3)用_______(工具)观察,发现雄蕊的______上有许多花粉,用手指触摸雌蕊的________有黏黏的感觉。
2.小明同学种植并观察了凤仙花的生长情况,请据下表回答有关问题:
(1)由上表可知,凤仙花出土后四周内,茎的生长情况是(???)(填字母)。
A.开始生长得较慢,逐渐变快;
B.开始生长得较快,逐渐变慢
(2)取四周后生长状况良好的凤仙花的茎,插入装有红色水的烧杯中。一段时间后发现茎变红了,这说明植物的茎具有(???)作用。
(3)凤仙花的一生经历了(???)、幼苗生长发育、植物开花结果、死亡等过程。
3.小强同学为了证明植物的茎和叶的作用,设计了如下三个实验:
实验一:将一根带叶的凤仙花的下端插入装有红墨水的瓶中,放在温暖的阳光下,一天后发现,叶脉、茎的横切面和纵切面被染红了,据此回答以下问题。
(1)凤仙花的茎和叶是由种子的什么部位发育而成的(??)。
A.胚根B.胚芽C.子叶
(2)叶脉和茎被染红,说明茎具有(??)。
(3)茎被染红的方向是(??)。
A.从下向上B.从上向下C.没有方向
(4)实验二:用一个黑色的袋子将一片凤仙花叶子罩住,三天后,会发现(??),说明此叶片无法吸收阳光。
(5)实验三:选择一较大的叶片,在此叶上套上干燥的塑料袋,两小时后,会发现(??),说明叶片具有蒸腾水分的作用。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.雌蕊;雄蕊;雌蕊、雄蕊;子房
2.风力传播
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