科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷精品（全优）.docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.植物的叶子交叉生长，伸向四面八方，原因就是为了能最大限度地接受（??）。

A.空气

B.水分

C.阳光

2.播种的时候在花盆的出水孔处放小石头，不是为了（??）。

A.让种子发芽更快

B.种子更容易呼吸空气

C.防止花盆内积水种子腐烂

3.雌蕊的结构中，能产生种子的结构是（??）。

A.柱头

B.花粉管

C.子房

4.市场上出售的嫩豆角是植物的（??）。

A.果实

B.果皮

C.种子

5.同学们在播种凤仙花的过程中，不需要用到的是（??）。

A.

B.

C.

D.

6.凤仙花种子的传播方式与（??）的传播方式是相同的。

A.蒲公英

B.油菜

C.莲蓬

二.填空题(共6题，共48分)

1.像蚕豆这样的种子，可以分成（???）和（???）两部分。

2.植物传播种子的方式有（???）、（???）、（???）等，其中蒲公英是靠传播种子的。

3.小科知道马铃薯的茎的生长速度是由（???）到（???）的，茎的作用主要是（???）。

4.种子萌芽需要足够的水分、（???）以及适当的温度；蚕豆种子是由（???）和胚构成的，胚包括胚根、胚芽、（???）等部分；胚芽发育生长后变成植物的茎和叶；（???）发育生长后变成植物的根。

5.种子的萌发和生长需要适宜的（???）、（???）和空气。

6.下列植物种子：油菜、苍耳、睡莲、樱桃、凤仙花、蒲公英、蚕豆、苹果、榔子、豌豆、柳树、芦苇、杨树、鬼针草、椰子、水葫芦、青菜、金鱼藻、梨树、棉花。

其中属于弹力传播的有：（???）、（???）、（???）、（???）、（???）；属于动物传播的有：（???）、（???）、（???）、（???）、（???）；属于风力传播的有：（???）、（???）、（???）、（???）、（???）；属于水流传播的有：（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.所有植物都能开花、结果、产生种子。（??）

2.种子萌发时，根生长最快。（??）

3.种子都有种皮和胚，种皮和胚都有可能发育成新植物。(??)

4.每一种植物的种子里都有胚根和胚芽。(??)

5.蚕豆种子萌发过程中，种子的胚芽长成茎和叶。(??)

6.南瓜花是完全花。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列的工具或实验材料，与其对应的作用连起来。

放大镜??夹取花瓣

镊子???观察比较小的种子形态特征

直尺???测量植物茎的高度

植物油??给液体染色

墨水???封闭试管中的水，使其不会蒸发到空气中

五.简答题(共5题，共20分)

1.植物有哪些传播花粉的方式？油菜花的传播方式？

2.小亮在一个花瓶种下了三颗种子，却只有一颗发芽。根据你所学的知识分析，另外两颗为什么没有发芽？

3.植物如何通过动物帮助它们传播种子？

4.绿色开花植物一般包括哪几部分？

5.迎客松是黄山景区著名的景点之一，这棵松树生长在悬崖边的岩石缝中，松树种子是怎样传播到黄山的岩石缝中的呢？

六.综合题(共3题，共21分)

1.设计一个实验，证明茎有什么作用。

2.小强同学为了证明植物的茎和叶的作用，设计了如下三个实验：

实验一：将一根带叶的凤仙花的下端插入装有红墨水的瓶中，放在温暖的阳光下，一天后发现，叶脉、茎的横切面和纵切面被染红了，据此回答以下问题。

（1）凤仙花的茎和叶是由种子的什么部位发育而成的(??)。

A.胚根B.胚芽C.子叶

（2）叶脉和茎被染红，说明茎具有(??)。

（3）茎被染红的方向是(??)。

A.从下向上B.从上向下C.没有方向

（4）实验二：用一个黑色的袋子将一片凤仙花叶子罩住，三天后，会发现(??)，说明此叶片无法吸收阳光。

（5）实验三：选择一较大的叶片，在此叶上套上干燥的塑料袋，两小时后，会发现(??)，说明叶片具有蒸腾水分的作用。

3.请在图一的植物中标出种子的传播方式；在图中把1、2、3胚的组成部分填写完整。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.种皮；胚

2.弹射传播；风力传播；动物传播

3.快；慢；支撑植物、传输水分和营养

4.空气；种皮；胚轴；胚根

5.温度；水

6.油菜；凤仙花；蚕豆；豌豆；榔子；苍耳；樱桃；苹果；鬼针草；梨树；棉花；蒲公英；柳树；杨树；青菜；芦苇；椰子；水葫芦；金鱼藻；睡莲

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√