科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷带答案（黄金题型）.docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.观察种子时，不恰当的是（??）。

A.用嘴尝

B.用手摸

C.用鼻子闻

2.绿色植物生长到一定时期就要开花，下列关于植物花说法正确的是（??）。

A.花一般由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分组成

B.雄蕊和雌蕊是花的主要结构，雌蕊上有花粉

C.受精后的雄蕊可以发育成果实和种子

3.炎热的暑假即将到来，西瓜成了解暑必备佳品。甜甜的西瓜是由西瓜花雌蕊中的（??）发育而来的。

A.胚珠?????B.柱头?????C.子房

4.一株完整的凤仙花由（??）。

A.花果实种子

B.根茎叶

C.根茎叶花果实种子

5.下列关于油菜果实的形成过程的说法，正确的是（??）。

A.开花——结果——传粉

B.传粉——开花——结果

C.开花——传粉——结果

6.将凤仙花的茎浸入稀释了的红色水中，一段时间后，把凤仙花的茎横切，能观察到（??）。

A.茎全部都变成红色了

B.茎的中心变成红色

C.茎的横切面上有小红点

二.填空题(共6题，共30分)

1.自然界中的植物多种多样，它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成（???），植物的花才能发育成果实。

2.植物的种子多种多样，不同植物的种子（???）、（???）、（???）等各不相同。

3.唐诗人罗隐写的《蜂》中有“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”，是蜜蜂采蜜过程辛劳的写照。那么当蜜蜂在油菜花丛中采蜜时，同时会把油菜花雄蕊上的（???）传播到雌蕊的（???）上，从而让雌蕊子房中的胚珠受精，油菜的种子开始孕育形成。

4.通过观察，我们发现凤仙花有花瓣、萼片、（???）和（???）四部分，像这样的花被称为（???）。

5.种子里最重要的部分是（???）。胚是有生命的，可以发育成一株（???）。

6.植物的（???）具有支撑植物及运输水分和养料的作用，它能从下到上将根吸收的（???）和（???）运输到植物体的各部分，从上到下将绿叶制造的（???）运输到植物体的各部分。

三.判断题(共6题，共12分)

1.蚕豆种子里面最重要的是子叶，因为它又大又宽，很肥厚。（??）

2.凤仙花的花中既有雄蕊，也有雌蕊。(??)

3.解剖花朵时，用镊子从内到外进行操作。(??)

4.凤仙花主要靠弹射的方式传播种子的。（??）

5.一朵南瓜花是由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的。（??）

6.百合花雄蕊上的花粉碰到雌蕊顶端后会被黏住。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下面植物名称、果实或种子特点及它们的传播方式用线连起来。

凤仙花果实上有倒钩????风力传播

苍耳果实轻、能浮在水面上水力传播

蒲公英果实能爆裂????动物传播

莲蓬果实颜色鲜艳、好吃弹力传播

樱桃果实轻、有绒毛、像降落伞

五.简答题(共5题，共34分)

1.小亮在一个花瓶种下了三颗种子，却只有一颗发芽。根据你所学的知识分析，另外两颗为什么没有发芽？

2.仔细阅读下列五幅图的内容。按凤仙花的生命周期排序，在流程图的方框内写出正确的序号。

①发芽??②种子?③结果④开花⑤长苗

凤仙花生命周期流程图：

3.为了验证根的吸水作用，龙龙打算做个实验。他设计的方案是：在一个细长的透明的瓶子里放入一株带根的植物，往瓶里加满水，再标上水位的起始刻度线，过两天后观察，瓶子里的水真的变少了，龙龙认为实验验证了根的吸水作用。华华认为瓶子里的水减少了，不仅仅是根吸水了，还有其他原因。

（1）除了根吸水，你认为这个实验方案中还有什么原因导致瓶子里的水变少了？

（2）你有什么办法解决这个问题：

4.

5.举例说明植物传播种子都有哪些方式。

六.综合题(共3题，共37分)

1.明明周末去了中国茶花文化园（金华市婺城区）观赏美丽的茶花。茶花是金华的市花，又名山茶花、曼陀罗树。他很好奇，这美丽的山茶花是怎么开出五彩的花朵的？于是，他展开了科学研究。

研究种子萌发需要的条件。明明做了5组对比实验，实验结果如表所示。

（1）分析表格，明明认为种子萌发可能与（???）、（???）、（???）、（???）有关。

（2）第一组和第四组对比，种子全部萌发，可以说明光照（???）（填“是”或“不是”）种子萌发的必须条件。

（3）为方便观察，明明把山茶花的种子放在种植杯中，发现种子萌发时先长（??）。

A.根????B.茎????C.叶

2.小小植物学家：种植凤仙花

开学初期，在老师的指导下，小明和同学们在学校的希望农场里，种植了一些凤仙花，并进行了长期的观察活动：

（1）播种凤仙花种子时，下列做法正