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2025届邯郸市重点中学高三第二次诊断性检测语文试卷含解析
一、基础知识及运用（共15分）
一、基础知识及运用（共15分）
（1）汉字字形和字音的掌握是语文学习的基础。在高考语文考试中，对汉字字形和字音的考察往往占很大比重。据统计，近五年的高考语文试卷中，字形题平均占比约为10%，字音题平均占比约为8%。例如，在2019年的高考语文试卷中，字形题共5小题，字音题共4小题。考生在备考过程中，需要重点掌握《现代汉语常用字表》中的3500个常用字，并注重对多音字、形近字、形声字的辨析。以2020年高考语文试卷为例，其中一道字音题考查了“伉俪”的读音，正确答案为“kànglì”，而非“kàngli”，这就要求考生在备考时要准确把握字音。
（2）词语的运用是语文考试中的高频考点。在高考语文试卷中，词语题的考查形式多样，包括成语辨析、近义词辨析、词语搭配等。据统计，近五年高考语文试卷中，词语题平均占比约为15%。例如，在2021年高考语文试卷中，词语题共8小题，涉及成语辨析、近义词辨析、词语搭配等内容。考生在备考时，需要广泛阅读，积累词汇，同时加强对词语意义的理解，提高词语运用的准确性。以2022年高考语文试卷为例，其中一道成语辨析题考查了“举案齐眉”和“相敬如宾”的辨析，正确答案为“举案齐眉”，这就要求考生在备考时要准确把握成语的含义。
（3）句子的结构、成分和语法的正确运用是语文考试中的重要内容。在高考语文试卷中，句子题的考查形式包括病句修改、句子改写、句子衔接等。据统计，近五年高考语文试卷中，句子题平均占比约为10%。例如，在2023年高考语文试卷中，句子题共5小题，涉及病句修改、句子改写、句子衔接等内容。考生在备考时，需要掌握基本的句子结构，熟悉各种句式，同时注重句子之间的逻辑关系。以2024年高考语文试卷为例，其中一道病句修改题考查了“近年来，随着科技的飞速发展，智能手机的普及，使得我们的生活发生了翻天覆地的变化”，正确答案为“近年来，随着科技的飞速发展和智能手机的普及，我们的生活发生了翻天覆地的变化”，这就要求考生在备考时要准确把握句子的结构和语法。
二、古诗文阅读（共20分）
二、古诗文阅读（共20分）
(1)古诗文阅读作为高考语文考试的重要组成部分，旨在考查学生对古代文学作品的鉴赏能力和理解能力。此类题目通常包括对诗句的赏析、对文章主旨的把握以及对作者情感的解读。以《离骚》为例，考生需分析屈原在诗中表达的政治抱负和个人理想，理解其忧国忧民的情怀。
(2)在古诗文阅读中，对诗句的赏析往往要求考生结合诗句的意象、修辞手法以及语言风格进行深入分析。如《登高》一诗中，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句，考生需分析诗人如何通过自然景象的描绘来表达自己内心的孤独和悲凉。
(3)对于古文阅读，考生需关注文章的结构、段落之间的逻辑关系以及作者的观点态度。例如，《岳阳楼记》中，作者通过描写岳阳楼周围的景色，引出对古仁人忧乐观的分析，考生需把握作者在文中表达的政治理想和个人抱负。同时，对文中引用的历史典故和成语也要有所了解，以便更好地理解文章内容。
三、现代文阅读（共35分）
三、现代文阅读（共35分）
(1)现代文阅读部分在高考语文试卷中占据了重要位置，主要考查学生的阅读理解能力、信息提取能力和思辨能力。这部分内容通常包括议论文、记叙文、说明文和小说等不同文体的阅读材料。在阅读过程中，考生需关注文章的中心思想、作者的观点态度、文章的结构布局以及语言特色。以一篇议论文为例，考生需要分析作者在文中提出的论点、论据以及论证过程，判断论证的严密性和逻辑性。
(2)现代文阅读中的信息提取能力要求考生能够从文章中快速准确地找到关键信息，理解作者的观点和意图。例如，在一篇说明文中，考生需要从大量的事实和数据中提取出核心观点，并能够分析这些事实和数据如何支撑作者的观点。这种能力的培养对于提高学生的综合素质和应对实际问题的能力具有重要意义。
(3)现代文阅读不仅考查学生对文本内容的理解，还考查学生的思辨能力。考生需要对文章中的观点进行批判性思考，提出自己的见解。以一篇小说为例，考生需要分析小说的人物形象、情节发展和主题思想，同时思考小说中所反映的社会现象和人性问题。这种思辨能力的培养有助于培养学生的创新思维和批判性思维，为未来的学习和生活打下坚实的基础。在备考过程中，考生应多阅读不同类型的现代文学作品，提高自己的阅读广度和深度，同时加强对文章结构和语言技巧的分析，以便在考试中更好地应对各种题型。
四、作文（共40分）
四、作文（共40分）
(1)作文作为高考语文考试的重中之重，其分值占比高达40分，对考生的语文素养和写作能力提出了较高的要求。近年来，高考作文命题越来越注重对学生综合能力的考查，不仅要求考生有扎实的文字功底，还
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