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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列植物中,我们平时吃的是植物的果实的是(??)。
A.红萝卜
B.四季豆
C.甘蔗
D.菠菜
2.关于马铃薯繁殖的过程,下列说法正确的是(??)。
A.开花——结果——受精——传粉
B.开花——传粉——受精——结果
C.传粉——开花——受精——结果
3.解剖凤仙花的时候,正确的顺序是(??)。
A.雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼
B.花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊
C.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊
4.仙人掌长着刺一样的“叶”,与(??)的生长环境相适应。
A.降水充沛
B.降水稀少
C.土质肥沃
5.凤仙花适宜的生存环境是(??)。
A.向阳湿润
B.黑暗潮湿
C.黑暗干燥
6.小明制作了一个种植杯,按照正确的方法种植凤仙花种子,可种子一直没有生长,最可能的原因是(??)。
A.种植杯中没有足够的土壤
B.种植杯中没有充足的阳光
C.凤仙花种子原本受损了
二.填空题(共6题,共24分)
1.唐诗人罗隐写的《蜂》中有“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”,是蜜蜂采蜜过程辛劳的写照。那么当蜜蜂在油菜花丛中采蜜时,同时会把油菜花雄蕊上的(???)传播到雌蕊的(???)上,从而让雌蕊子房中的胚珠受精,油菜的种子开始孕育形成。
2.植物传播种子的方式有(???)、自体传播、(????)、水流传播。
3.通常情况下苍耳利于借助(???)传播种子,蒲公英利于借助(???)传播种子。
4.过了几天,小科发现黄豆发芽了,豆芽长得很快,没过几天就长成了一株小苗。爷爷让小科把黄豆芽移植到菜地的大棚里上。小科在爷爷的指导下小心翼翼地把小苗移出,发现小苗的下面已经长出了长长的根。他知道植物根的作用主要是(???)、(???)。
5.小强挑选了饱满的凤仙花种子进行种植,为了让凤仙花种子健康发育成新植株,小强提供了适宜的(???)、充足的(???)和适量的(???)。
6.种子结构中,被称为种子的“铠甲”,起保护种子作用的是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.解剖花的顺序应该是从内到外的,解剖时,镊子夹住各部分的基部。(??)
2.在解剖花的结构时,应遵从由内到外的顺序。(??)
3.凤仙花、桃花、南瓜花都是完全花。(??)
4.凤仙花传播种子的方式是动物传播。(??)
5.蜜蜂在采花蜜的时候,帮助花把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上。(??)
6.桃花是完全花,百合花、南瓜花不是。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列的工具或实验材料,与其对应的作用连起来。
放大镜??夹取花瓣
镊子???观察比较小的种子形态特征
直尺???测量植物茎的高度
植物油??给液体染色
墨水???封闭试管中的水,使其不会蒸发到空气中
五.简答题(共5题,共20分)
1.请你联系生活实际,说说蒲公英和苍耳传播种子的途径是什么?并简要说明其理由。
2.取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯,将芹菜放入烧杯中一段时间后,将芹菜横切开,观察它的横切面,会看到什么现象?说明什么?
3.植物有哪些传播花粉的方式?油菜花的传播方式?
4.成熟的凤仙花植株包括哪几部分?
5.凤仙花开了,小强发现凤仙花和油菜花一样都是完全花,含有四个组成部分①雄蕊②花瓣③雌蕊④萼片(将名称填到下图中)。
六.综合题(共3题,共18分)
1.取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子,将凤仙花的茎放入杯中。过一段时间,观察凤仙花茎的变化。
(1)将凤仙花的茎纵切,会发现______________________。
(2)将风仙花的茎横切,会发现______________________。
(3)通过这个实验我们发现(??)。
A.茎会运输水分
B.茎里面有“小管子”
C.茎里面的“小管子”会从下往上运输水分
(4)试一试,将一支白色的康乃馨放置在红色的水中,过一段时间会发现(??)。
A.花瓣会变红B.叶片会变红C.花瓣和叶片会变红
2.把图中油菜组成部分名称写在方框中。
3.请在下图的方框里填写凤仙花各部分名称。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.花粉;柱头
2.动物传播;风力传播
3.动物;风力
4.固定植株;吸收水分
5.温度;空气;水分
6.种皮
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.蒲公英借助风力传播种子,因为种子轻,且长有丝状的结构使种子呈伞状苍耳借助动物传播种子,因苍耳种子成熟后会长有钩刺,便于附着动物体表。
2.芹菜的茎变成了红色,横切面上有一些红色的小点。说明芹菜茎中
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