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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷【历年真题】.docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷【历年真题】.docx

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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.凤仙花从发芽到结果所需时间大约(??)。

A.10天

B.50天

C.90天

2.下列各组植物中,借助果实成熟时果皮开裂所产生的弹力传播种子的是(??)。

A.凤仙花和番茄

B.番茄和油莱

C.凤仙花和油菜

3.同学们在播种凤仙花的过程中,不需要用到的是(??)。

A.

B.

C.

D.

4.在观察凤仙花生长过程中,下列做法不正确的是(??)。

A.将播种、芽出土、出现花芽、开花、果实成熟的准确日期记录下来

B.每隔半个月观察记录一次,避免频繁观察影响凤仙花的生长

C.用文字、图画和照片等多种方式记录凤仙花的生长变化

5.果实特点和种子的传播方式关系密切,以下果实和种子特点不适合动物传播的是(??)。

A.果实味道鲜美,动物喜欢吃

B.种子轻并有刺或绒毛

C.果实外表带刺或钩

D.种子具有香甜的味道

6.下列植物的根属于变态根的是(??)。

A.马铃薯

B.凤仙花

C.红薯

二.填空题(共6题,共28分)

1.通常情况下苍耳利于借助(???)传播种子,蒲公英利于借助(???)传播种子。

2.观察凤仙花的结构,凤仙花是由花萼、(???)、(???)、雌蕊四部分组成的。

3.蜜蜂等昆虫在花丛中飞来飞去,可以帮花朵(???)。只有完成(???),植物的花才能发育成果实。

4.根据植物的根的形态特征可以分为(???)和须根系。

5.绿色植物的茎具有(???)和(???)作用,凤仙花的茎是(???)茎,(???)或(???),常与花色有关。

6.不同植物的果实都由(???)和(???)两部分组成。

三.判断题(共6题,共12分)

1.凤仙花、桃花、南瓜花都是完全花。(??)

2.凤仙花的叶子是平展的,而且是在植株上交叉生长的。(??)

3.百合花雄蕊上的花粉碰到雌蕊顶端后会被黏住。(??)

4.凤仙花最适合在10-12月份播种。(??)

5.绿色植物的叶在茎上交叉生长是为了获得更多的水分。(??)

6.蜜蜂在花丛中飞舞能为植物传播花粉。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.种子的传播方式有很多。把下列种子名称和他们果实或种子的特征、传播方式连起来。

油菜花果实有钩刺????动物传播

苍耳果实在成熟时会突然炸裂水流传播

蒲公英果实轻,能浮在水面上弹射传播

莲蓬种子轻小,带翅或绒毛风传播

五.简答题(共5题,共20分)

1.种植凤仙花的过程中,你遇到了什么困难?又是怎样克服的?

2.为了更好地研究油菜花,我们还可以到野外油菜地去,油菜地里总有蜜蜂飞来飞去,这对油菜花有什么好处?

3.“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。”诗中的柳絮是什么植物的种子,根据这句诗判断这种植物是靠什么方式传播的?

4.植物如何通过动物帮助它们传播种子?

5.凤仙花开了,小强发现凤仙花和油菜花一样都是完全花,含有四个组成部分①雄蕊②花瓣③雌蕊④萼片(将名称填到下图中)。

六.综合题(共3题,共28分)

1.动植物的生长都需要一定的物质,并且自然界的植物和动物之间还能互惠互利。早在1771年,英国科学家普里斯特利就通过下面的实验装置发现植物可以更新空气。

(1)把密闭的装置放在阳光下和放在黑暗的地方比较,放在_________老鼠活得更好。

(2)上边的装置,植物通过_________释放出_________供老鼠呼吸。老鼠能给植物提供_________。

(3)植物的生长发育需要_________、_________、空气和适宜的温度。

(4)如果想要让密闭装置里的老鼠活得更长久,你觉得还应该放进去________和________。

2.植物的生长变化。

(1)请在上图横线内填入凤仙花相应的生长阶段。

(2)在“根的作用”实验中,我们在水面上滴一些植物油的目的是防止试管中的水(???)。

(3)凤仙花的花由花萼、(???)、雌蕊、(???)四个部分组成。

3.某科学探究小组做了一个研究植物的实验(装置如图),步骤如下:

①首先选择一棵带根的植物装入有水的试管中;

②其次将植物的根浸泡在试管里的水中;

③接着在水面上滴一些植物油,并在水面处做好标记;

④最后观察试管中的水量有什么变化。

请根据实验回答:

(1)这个实验探究的是(??)。

A.植物叶的光合作用

B.植物种子的萌发条件

C.植物根的吸收作用

(2)在水面上滴一些植物油是为了(??)。

A.增加营养B.观察起来更清楚C.防止试管中的水蒸发

(3)在水面处做好标记是为了(??)。

A.能清楚地观察到水面的变化

B.能区分不同的植物

C.能区分不同

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