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学生心理危机跟踪干预方案.docxVIP

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学生心理危机跟踪干预方案

目录

一、内容简述...............................................3

(一)背景介绍.............................................3

(二)目的与意义...........................................4

二、学生心理危机概述.......................................5

(一)心理危机的界定.......................................6

(二)学生心理危机的特点...................................6

(三)学生心理危机的常见类型...............................7

三、学生心理危机评估.......................................8

(一)评估方法.............................................9

(二)评估内容............................................10

(三)评估流程............................................11

四、学生心理危机干预策略..................................12

(一)预防措施............................................13

(二)早期识别与预警......................................14

(三)危机干预措施........................................15

心理辅导...............................................17

药物治疗...............................................18

紧急安置...............................................18

(四)后续支持与服务......................................20

五、心理危机干预团队建设..................................21

(一)团队组成............................................22

心理咨询师.............................................23

心理科医生.............................................24

心理辅导员.............................................25

德育工作者.............................................26

家长代表...............................................27

(二)团队职责与协作机制..................................28

六、干预方案实施流程......................................29

(一)建立学生心理档案....................................29

(二)定期筛查与评估......................................30

(三)制定个性化干预计划..................................32

(四)实施干预措施........................................33

(五)效果评估与反馈......................................34

七、危机事件应对预案......................................35

(一)危机事件定义........................................36

(二)应急响应流程........................................37

(三)危机沟通与信息管理..................................38

(四)事后总结与改进......................................40

八、培训与教育........

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