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2023-2024学年度第二学期三年级数学期中素养卷
时间:60分钟
一、判断题。(对的打“√”,错的打“×”,每小题1分,共5分。)
1.被除数的末尾有0,商的末尾也一定有0。()
【答案】×
【解析】
【分析】360÷6=60,180÷36=5,所以被除数的末尾有0,商的末尾不一定有0,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,被除数的末尾有0,商的末尾不一定有0,原说法错误。
故答案为:×
2.0除以任何数都得0()
【答案】×
【解析】
【分析】0乘任何数均为0,又因为0不能做除数,所以根据乘法各部分的意义可知,0除以任何不是0的数都得0。据此解答。
【详解】根据分析可得:0除以任何(不是0的数)都得0。0不能做除数,原题说法错误,故答案为:×。
【点睛】本题考查0的知识,掌握0不能做除数是解题的关键。
3.有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。_____
【答案】√
【解析】
【详解】有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。这是因为在有余数的除法中,被除数等于商与除数的乘积加上余数,通过这种验算方法,可以确保计算结果的准确性。
故答案为:√
4.地图通常是按“上北下南,左东右西”绘制的。()
【答案】×
【解析】
【分析】根据地图的绘制方法即可解答。
【详解】地图通常是按“上北下南,左西右东”绘制的,本题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查地图的绘制方法,熟悉地图的绘制是解决本题的关键。
5.两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数。()
【答案】√
【解析】
【分析】两位数乘两位数,积可能是三位数,例如22×33=726,11×78=858,26×38=988。两位数乘两位数,积也可能是四位数,例如:98×52=5096;47×86=4042;35×41=1435。
【详解】两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的乘法计算是解题关键。
二、选择题。把正确答案的序号填在括号里。(每小题1分,共5分。)
6.书店在乐乐家的北方,乐乐从书店回家,要往()方走。
A.北 B.南 C.西
【答案】B
【解析】
【分析】根据位置的相对性可知,它们的方向相反:南与北相对,书店在乐乐家的北方,那么乐乐家在书店的南面,乐乐从书店回家要向南走。
【详解】书店在乐乐家的北方,乐乐从书店回家,要往南方走。
故答案为:B
7.要使算式8□5÷4的商中间有0,□里能填()。
A.3 B.4 C.5
【答案】A
【解析】
【分析】整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。
【详解】8□5÷4首位8÷4=2除尽了,要使算式8□5÷4的商中间有0,十位一定小于4,□可以是0,1,2,3。
故答案为:A
8.下面三个算式中,积最接近点O的算式是()。
A.33×46 B.50×87 C.48×61
【答案】C
【解析】
【分析】通过观察图可知,2000和4000之间被平均分成了2个格,每个格代表1000,所以2000和4000中间标3000,O接近3000;根据两位数乘两位数的估算方法估出选项中的积,找到积最接近3000的即可。
在乘法估算中一般要根据“四舍五入”法,把因数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算。
【详解】A.33×46≈30×50=1500
B.50×87≈50×90=4500
C.48×61≈50×60=3000
48×61的积最接近点O;
故答案为:C
9.32×25积的末尾有()个0。
A.1 B.2 C.3
【答案】B
【解析】
【分析】计算32×25是多少,然后数出末尾几个0;
两位数乘两位数笔算方法:先用第二个乘数的个位去乘第一个数,把得到的得数按数位对齐的方式写在横线的下方,中间要注意个位和每一个数位上的数相乘时,如果有进位的,一定要记得把进位数也加上去。用第二个乘数的十位去乘第一个乘数,得到的数的个位与第一个数的十位对齐,其计算的方法和第一步,个位乘第一个乘数的方法是一致的,但是特别要注意算得的结果的个位要与十位对齐。
【详解】32×25=800,积的末尾2个0
故答案为:B
10.有52支铅笔,每个小朋友分2支,可以分给多少个小朋友?小美用竖式计算出了结果(如图),方框中所指部分表示()。
A.已经分掉了40支 B.已经分掉了4支 C.准备分的40支
【答案】A
【解析】
【分析】用铅笔的总数除以每个小朋友分
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