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2023-2024学年度第一学期
三年级双减提质数学科教学阶段性评估
一、填一填。(26分)
1.在计算(237-229)÷4时,应先算()法,再算()法,结果是()。
【答案】①.减②.除③.2
【解析】
【分析】根据有小括号的混合运算顺序,要先算小括号里面的,再算括号外面的;据此解答。
【详解】(237-229)÷4
=8÷4
=2
所以,在计算(237-229)÷4时,应先算减法,再算除法,结果是2。
2.从不同的位置观察一个正方体,最多能看到________个面,看到的面都是________形的。
【答案】①.3##三②.正方
【解析】
【分析】正方体每个面都是正方形,从正方体上面的一个顶点处斜视正方体,能看到正方体的3个面。
【详解】从不同的位置观察一个正方体,最多能看到3个面,看到的面都是正方形的。
【点睛】本题考查从不同的位置观察同一个物体。
3.比210多325的数是_____,比746少232的数是_____。
【答案】①.535②.514
【解析】
【分析】求比210多325的数是几,用210加上325进行计算;
求比746少232的数是几,用746减去232进行计算。
【详解】210+325=535
746﹣232=514
比210多325的数是535,比746少232的数是514。
4.5个16的和是();48是4的()倍。
【答案】①.80②.12
【解析】
【分析】5个16的和,即5个16相加,也就是5×16,计算后即可得到5个16的和是多少;用48÷4,
即可得到48是4的几倍。
【详解】5×16=80
48÷4=12
因此5个16的和是80;48是4的12倍。
5.二(1)班有女生13人和男生17人。如果每5人一组做实验,可以分成()组,列综合算式是()。
【答案】①.6②.(13+17)÷5
【解析】
【分析】先求出二(1)班一共有多少人,用加法计算,13加17等于30人;如果每5人一组,能分几组,就是求30里面有几个5,用除法计算解答即可。
【详解】(13+17)÷5
=30÷5
=6(组)
所以可以分成6组,综合算式是:(13+17)÷5
【点睛】本题考查两步计算解决实际问题,重点要掌握列综合算式时的运算顺序,加法要加括号。
6.括号里最大能填几?
6×()<40()×7<53
【答案】①.6②.7
【解析】
【分析】根据6的乘法口诀,六六三十六,六七四十二,要使6×()的积小于40,则括号中最大能填6;
根据7的乘法口诀,七七四十九,七八五十六,要使()×7的积小于53,则括号中最大能填7;据此解答。
【详解】根据分析可知,括号中最大的数如下:
6×(6)<40(7)×7<53
7.在括号里填上“>”“<”或“=”。
16×5()6×1560÷3()60×3314+79()636-300
0÷8()1×4200÷5()160÷4451-227-73()154
【答案】①.<②.<③.>④.<⑤.=⑥.<
【解析】
【分析】①:根据两位数乘一位数运算规则,分别计算出左右两边的结果,然后进行比较即可;
②:根据两位数除以一位数的计算规则,计算出左边的结果,根据两位数乘一位数的运算规则,计算出右边的结果,然后进行比较即可;
③:根据三位数加两位数的计算规则,计算出左边的结果,根据三位数减三位数的运算规则,计算出右边的结果,然后进行比较即可;
④:0除以任何数商都是0,根据乘法口诀计算出右边的结果,然后进行比较即可;
⑤:根据三位数除以一位数的运算规则,分别计算出左右两边的结果,然后进行比较即可;
⑥:根据减法的运算规则,计算出左边的结果,然后与右边的数字进行比较即可。
【详解】,,所以;
,,所以;
,,所以;
,,所以;
,,所以;
,所以
8.最小的三位数减去49,差是()。
【答案】51
【解析】
【分析】最小的三位数是100,根据被除数-减数=差,进行解答即可。
【详解】
所以最小的三位数减去49,差是51。
9.一支自动铅笔5元,买11支这样的自动铅笔需要________元,50元可以买________支这样的自动铅笔。
【答案】①.5
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