2024-2025学年四川省成都市高三上册9月诊断性评价数学检测试题(含解析).docxVIP

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2024-2025学年四川省成都市高三上册9月诊断性评价数学检测试题(含解析).docx

2024-2025学年四川省成都市高三上学期9月诊断性评价数学

检测试题

一?单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知集合P=,,则PQ=(????)

A. B.

C. D.

2.命题“”的否定是(????)

A. B.

C. D.

3.设,则“”是“”的(????)

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

4.若复数满足,其中为虚数为单位,则=

A. B. C. D.

5.设,,.若,则实数的值等于

A. B. C. D.

6.函数的最小正周期是(????)

A. B.π C. D.2π

7.已知函数则下列结论正确的是(????)

A.是偶函数 B.是增函数

C.是周期函数 D.的值域为

8.盒中放有12个乒乓球,其中9个是新的,第一次比赛时从中任取3个来使用,比赛后仍放回盒中.第二次比赛时再从中任取3个球,则第二次取出的球都是新球的概率为(????)

A. B. C. D.

二?多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要.求全部选对的得6分,部分选对的按比例得分,有错选的得0分.

9.已知变量之间的线性回归方程为,且变量之间的一组相关数据如表所示,则下列说法正确的是(????)

x

6

8

10

12

y

6

m

3

2

A.变量之间呈现负相关关系 B.

C.可以预测,当时,约为 D.由表格数据知,该回归直线必过点

10.已知等差数列的公差为,前项和为,且,成等比数列,则(????)

A. B.

C.当时,是的最大值 D.当时,是的最小值

11.已知a0,b0,且a+b=1,则(????)

A. B.

C. D.

三?填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.

12.函数的定义域是.

13.的展开式中,的系数是用数字作答

14.设O为坐标原点,直线x=a与双曲线的两条渐近线分别交于D,E两点,若△ODE的面积为8,则C的焦距的最小值为.

四?解答题:本大题有5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.

15.已知集合,.

(1)若,求;

(2)若存在正实数m,使得“”是“”成立的充分不必要条件,求正实数m的取值范围.

16.在四棱锥中,底面.

(1)证明:;

(2)求PD与平面所成的角的正弦值.

17.电视传媒公司为了解某地区观众对某体育节目的收视情况,随机抽取了名观众进行调查,其中女性有名,下面是根据调查结果绘制的观众日均收看该体育节目时间的频率分布直方图:

将日均收看该体育节目时间不低于分钟的观众称为“体育迷”.

(1)根据已知条件完成下面的列联表,并据此资料你是否认为“体育迷”与性别有关?

非体育迷

体育迷

合计

合计

(2)将上述调查所得到的频率视为概率.现在从该地区大量电视观众中,采用随机抽样方法每次抽取名观众,抽取次,记被抽取的名观众中的“体育迷”人数为.若每次抽取的结果是相互独立的,求的分布列,期望和方差.

附.

18.已知椭圆.

(1)求椭圆的离心率;

(2)设为原点,若点在椭圆上,点在直线上,且,试判断直线与圆的位置关系,并证明你的结论.

19.已知函数为常数,是自然对数的底数),曲线在点处的切线与轴平行.

(1)求的值;

(2)求的单调区间;

(3)设,其中为的导函数.证明:对任意,.

1.B

【分析】根据集合交集定义求解.

【详解】

故选:B

本题考查交集概念,考查基本分析求解能力,属基础题.

2.C

【分析】根据存在量词命题与全称量词命题的关系进行判断.

【详解】根据存在量词命题与全称量词命题的关系可知:

命题“”的否定是.

故选:C

3.A

【分析】首先求解二次不等式,然后结合不等式的解集即可确定充分性和必要性是否成立即可.

【详解】求解二次不等式可得:或,

据此可知:是的充分不必要条件.

故选:A.

本题主要考查二次不等式的解法,充分性和必要性的判定,属于基础题.

4.A

【详解】因为,所以,,所以,故选A.

考点:复数的概念与运算.

5.A

【详解】由已知得,因为,则,因此,解得,故选A.

考点:平面向量数量积.

6.B

【分析】因为,根据辅助角公式可化简为,根据正弦二倍角公式和正弦周期公式,即可求得答案.

【详解】

,

故最小正周期,

故选:B.

本题主要考查和差倍半的三角函数、三角函数的图象和性质.此类题目是三角函数问题中的典型题目,可谓相当经典.解答本题,关键在于能利用三角公式化简函数、进一步讨论函数的性质,本题较易,能较好地考查考生的运算求解能力及对复杂式子的变形能力等.

7.D

【分析】根据函数奇偶性、单调性、周期性的定义,逐一分析选项即

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