教科版小学科学二年级下册 期末测试卷（考点提分）.docxVIP

教科版小学科学二年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（?）中的物品不都是制作水浮式指南针时所需要的材料。

A.磁铁、指南针????B.碗、A4纸????C.钢针、水

2.老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针，小磁针的指向如图所示，则条形磁铁的A端是（）极。

?

A.S?????B.N?????C.无法判断

3.如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是（??）强。

A.左端????B.右端????C.两端

4.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有（）。

A.铁?????B.磁铁?????C.镍

5.将下列物体与指南针放在一起，不会影响指南针正确指示方向的是（??）。

A.铁钉????B.蹄形磁铁????C.塑料尺

6.观察身体时，我们没有用到的观察方法是（??）。

A.?????B.?????C.

7.在不断长大的过程中，我们应该（??）。

A.一直让父母帮自己系鞋带

B.帮家人做一些力所能及的家务

C.拒绝任何陌生人的求助

8.同时运用多种感官，能够更加（??）地比较出物体的差异。

A.不准确?????B.准确?????C.以上都不是

9.区分糖水与盐水，我们可以运用的感觉器官是（??）。

A.眼?????B.耳?????C.舌

10.玩“抓尺子”游戏，获胜者可能会交流的经验不包括（??）。

A.注意力集中????B.认真倾听????C.快速动作

二.填空题(共10题，共60分)

1.磁铁的磁力最大的地方叫作（?????），每个磁铁都有两处这种地方。

2.（?????）和（?????）中也有磁铁，它们的作用是振动发声。

3.2000多年前，人们把（?????）制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，（?????），人们称它为（?????），这就是世界上最早的指南针了。

4.（?????）是我国古代四大发明之一，它是根据磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

5.一个能自由转动的磁铁，静止时一端指向南方，一端指向北方，我们把指南的一方叫（?????）极，用字母（?????）表示；指北的一方叫（?????）极，用字母（?????）表示。

6.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（???）觉。

7.（???）、（???）、（???）、（???）、（???）是我们的感觉器官，具有学习的功能。

8.我们的感觉器官有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（???）与（???）。

9.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（???），盐水比较（???），是因为我们运用了感觉器官（???），它能帮助我们辨别糖水与盐水。

10.植物的生长通常经过（???）、植株的生长和（???）的过程。

三.判断题(共10题，共20分)

1.使用指南针时，要水平放置。（??）

2.一块磁铁摔成两段后，每半段磁铁仍有两个磁极。（??）

3.两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小会发生改变。（??）

4.磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用。（??）

5.每一块磁铁不论大小，不论形状都有磁极。（??）

6.毛绒玩具掉桶里的声音很刺耳。（??）

7.玩翻拍手游戏需要集中注意力。（??）

8.用耳朵不能听到腹部的声音。（??）

9.眼睛和手都是感觉器官。（??）

10.在找不同的游戏中，我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把使小车动起来的力用线连起来。

??推力????拉力?????磁力

五.简答题(共5题，共26分)

1.怎样检测物品中是否有磁铁？

2.我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。

3.平时你应该如何践行健康生活的理念？

4.请写出4种不同形状的磁铁的名称。

5.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？

六.综合题(共3题，共20分)

1.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。

接近磁铁的一端????????????接近磁铁的中间

小楠发现回形针在（）受到的磁力最大。

A.两端????B.中间????C.中间和两端

小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在（）。

A.中间????B.两端????C.任意位置

小楠按如图所示的方法，将磁铁慢慢靠近回形针，最先被吸过来的是（）。

A.1