网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

中考沪科版数学八年级压轴题 专题08 线段和差问题的2种处理方法-解析版.docx

中考沪科版数学八年级压轴题 专题08 线段和差问题的2种处理方法-解析版.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共28页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

专题08线段和差问题的2种处理方法

目录

TOC\o1-3\h\z\u解题知识必备 1

压轴题型讲练 3

类型一、等量代换法 3

类型二、截长补短法 8

压轴能力测评 16

1用SSS判定两个三角形全等的方法

方法技巧:SSS指的是利用边边边证明三角形全等,只要找到对应边分别相等,即可证明!

三边对应相等的两个三角形全等.(可以简写成“边边边”或“SSS”).

备注:如图,如果=AB,=AC,=BC,则△ABC≌△.

2用SAS判定两个三角形全等的方法

方法技巧:SAS指的是利用边角边证明两三角形全等,这个角必须是两对应边的夹角,切不可看成是SSA,SSA是不能作为判定三角形全等的方法的。

(1)两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(可以简写成“边角边”或“SAS”).

备注:如图,如果AB=,∠A=∠,AC=,则△ABC≌△.注意:这里的角,指的是两组对应边的夹角.

(2)有两边和其中一边的对角对应相等,两个三角形不一定全等.

如图,△ABC与△ABD中,AB=AB,AC=AD,∠B=∠B,但△ABC与△ABD不完全重合,故不全等,也就是有两边和其中一边的对角对应相等,两个三角形不一定全等.

3用ASA或AAS判定两个三角形全等的方法

方法技巧:此类主要是利用两角和一边,注意这个边可以是两角的夹边,也可以是角的对边或邻边!

两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等(可以简写成“角边角”或“ASA”).

备注:如图,如果∠A=∠,AB=,∠B=∠,则△ABC≌△.

(1)两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等(可以简写成“角角边”或“AAS”)

备注:由三角形的内角和等于180°可得两个三角形的第三对角对应相等.这样就可由“角边角”判定两个三角形全等,也就是说,用角边角条件可以证明角角边条件,后者是前者的推论.

(2)三个角对应相等的两个三角形不一定全等.

如图,在△ABC和△ADE中,如果DE∥BC,那么∠ADE=∠B,∠AED=∠C,又∠A=∠A,但△ABC和△ADE不全等.这说明,三个角对应相等的两个三角形不一定全等.

4用HL判定两个直角三角形全等的方法

方法技巧:HL只适用于直角三角形的判定,指的是一直角边和一斜边。

(1)由三角形全等的条件可知,对于两个直角三角形,满足一边一锐角对应相等,或两直角边对应相等,这两个直角三角形就全等了.这里用到的是“AAS”,“ASA”或“SAS”判定定理.

(2)判定直角三角形全等的特殊方法——斜边,直角边定理

在两个直角三角形中,有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(可以简写成“斜边、直角边”或“HL”).这个判定方法是直角三角形所独有的,一般三角形不具备.

备注:

1)“HL”从顺序上讲是“边边角”对应相等,由于其中含有直角这个特殊条件,所以三角形的形状和大小就确定了.

2)判定两个直角三角形全等的方法共有5种:SAS、ASA、AAS、SSS、HL.证明两个直角三角形全等,首先考虑用斜边、直角边定理,再考虑用一般三角形全等的证明方法.

3)应用“斜边、直角边”判定两个直角三角形全等的过程中要突出直角三角形这个条件,书写时必须在两个三角形前加上“Rt”.

类型一、等量代换法

通过用图中相等的一条线段来代换另一条线段,将线段的和差问题转化为证两线段相等的问题,通过全等得到线段等,直接代换,将分散的线段转化到同一直线上解决问题。

例.如图,在△ABC中,,,直线经过点,且于,于.

(1)当直线绕点旋转到图1的位置时,

①求证:△ADC≌△CEB.

②求证:DE=AD+BE.

(2)当直线绕点旋转到图2的位置时,判断和的关系,并说明理由.

【答案】(1)①见解析;②见解析;(2)△ADC≌△CEB;理由见解析

【分析】(1)①要证△ADC≌△CEB,已知一直角∠ADC=∠CEB=90°和一边AC=CB对应相等,由题意根据同角的余角相等,可得另一内角∠ECB=∠DAC,再由AAS即可判定;

②由①得出AD=CE,BE=CD,而DE=CD+CE,故DE=AD+BE;

(2)同理,根据上一小题的解题思路,易得△ADC≌△CEB.

【详解】(1)①∵∠ACB=90°

∴∠DCA+∠ECB=90°

又∵AD⊥MN

∴∠DCA+∠DAC=90°

∴∠ECB=∠DAC

又∵AD⊥MN,BE⊥MN

∴∠ADC=∠CEB=90°

在△ADC和△CEB中

∴△ADC≌△CEB(AAS)

②∵△ADC≌△CEB

∴AD=CE,BE=CD

又∵DE=CD+CE

∴DE=AD+BE

(2)△ADC≌△CEB;

∵∠ACB=90°

∴∠DCA+∠ECB=90°

又∵AD⊥MN

您可能关注的文档

文档评论(0)

李永东 + 关注
实名认证
内容提供者

中级工程师持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2024年12月11日上传了中级工程师

1亿VIP精品文档

相关文档