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教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷
一.选择题(共10题,共46分)
1.奇奇制作生态瓶时,下面做法合适的是()。??
A.把生态瓶放置避光处
B.植物可以供氧气,所以瓶子里的植物越多越好
C.瓶子内的水用消毒过的自来水
D.瓶子内的生物数量和种类要平衡
2.小玲想要做一个“种子的发芽是否需要阳光”的对比实验,可是连续几天都下雨没有阳光。终于等到了晴天,小玲取20颗相同的蚕豆种子分成两组,将10颗放在地面下3厘米处无阳光照射,另外10颗放在地面上,阳光照射一周后,小玲刨开地面,发现地面下的10颗种子全部发芽,而地面上的10颗种子全部未发芽。
由此小玲得出:蚕豆种子必须在没有阳光照射的条件下才能发芽
(1)小玲每组取10粒种子而不是1粒种子的目的是:???????。
(2)请问小玲得出的结论是否可靠?并说明理由。
3.人们在金鱼缸中种植水生植物,主要是为了()。??
A.给金鱼提供食物
B.给金鱼提供氧气
C.给金鱼提供二氧化碳
4.奇奇到参观区,宣传板上介绍了蚯蚓可以帮忙松土,它适宜生活在()。??
A.干燥的土壤里??????B.潮湿的沙堆里
C.草堆下的湿土壤里?????D.潮湿的草堆上
5.王明同学自己做了一个生态瓶:用一个500毫升的透明玻璃瓶,里面加入400毫升的水、少量的土壤和石块,放人新鲜的水草,2~3条小鱼和几个螺蛳。用软木塞塞住瓶口,观察生态瓶中生物的生活情况。
(1)生态瓶中的生物有?????????;非生物有?????????。放入水草的作用是????????????;放人土壤和石块的作用是?????????????。
(2)王明同学的生态瓶应该放在?????????。
(3)生态瓶上部留有一定空间的目的是?????????。
6.我们研究生态系统。
(1)下面适合做生态瓶的是()瓶子。??
A.透明的?????B.黑色的?????C.彩色的
(2)请你选择合适的生物和非生物放入你选择的瓶子做成生态瓶。()??
A.小鱼、水、金鱼藻、小虾、泥沙
B.小鱼、金鱼藻、小虾、泥沙
C.小鱼、水、小虾、泥沙
(3)做生态瓶时也要注意生物与非生物的放入顺序。下面放入顺序正确的是()??
A.先放入非生物,再放植物,植物存活后放入小动物
B.先放入小动物,再放入非生物,最后放入植物
C.先放入植物,植物存活后再放入动物,最后放入非生物
(4)在这个生态瓶中,植物为动物提供了???,动物的粪便为植物提供了???,非生物泥沙为动物提供了栖身之所。
A.食物B.养料C.阳光
7.下列关于冬眠的说法错误的是(??)。??
A.冬眠是动物适应大自然变化的一种生理现象
B.所有的动物都要冬眠
C.冬眠时,动物营养物质和能量的消耗会大大减少
8.在饮料瓶、小鱼、水草、沙和水构成的生态瓶中,如果水量减少到1/4,容易观察的现象有(??)
A.小鱼伏在沙层附近不动
B.小鱼浮到水面附近的次数变多
C.水草死去并腐烂
9.在生态瓶中增加一定数量的小鱼,观察、记录生态瓶里的小鱼在一分钟内浮到水面的次数,探究“增加生态瓶里小鱼的数量,会对小鱼有什么样的影响”。
(1)观察小鱼的变化:???????????。
??我们的解释:??????????????。
(2)观察生态瓶中植物的变化:????????????。
??我们的解释:?????????????。
(3)观察生态瓶中水的变化:?????????。
??我们的解释:??????????????。
(4)要让生态瓶里的生物生活得更好,我们应该?????????????????????????????????。
10.下列关于杂食性动物的说法错误的是(??)。
A.只有发达的犬齿?????
B.长着能伸缩的利爪?????
C.既吃植物又吃动物
二.填空题(共10题,共38分)
1.在盒子的两端分别铺上一层泥土,一端铺潮湿的,一端铺干燥的,把10条蚯蚓放在盒子的中间。5分钟后,发现大多数蚯蚓爬向了()。??
A.潮湿的一端?????B.干燥的一端?????C.没有爬动
2.假设提出之后,有必要进行合理(???)。
3.书面形式有(???)、(???)、(???)。
4
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