2024-2025学年高一下学期物理人教版(2019)必修第二册——探究平抛运动的特点（同步课件）.pptx

第五章抛体运动

3.实验：探究平抛运动的特点

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演示2、观察水平桌面上的小球

被碰后，以一定的水平初速度离开桌面后所做的运动轨迹。

演示1、观察斜向上抛出的粉笔

的运动轨迹；

在空气阻力可以忽略的情况下，粉笔和小球的运动都属于抛体运动。

1、抛体运动的定义：以一定的初速度将物体抛出，在空气阻力可以忽略的情况下，物体只受重力的作用，这时的运动叫抛体运动。

理想模型

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一、抛体运动

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2、抛体运动的类型

Vo

Vo

竖直上抛竖直下抛

Vo

Vo

斜抛运动平抛运动

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二、平抛运动

1、定义：以一定的初速度将物体水平抛出，在空气阻力可以忽略的情况下，物体只受重力作用，这时的运动叫平抛运动。

2、平抛运动的特点：

①有沿水平方向的初速度

②只受重力作用

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平抛运动的轨迹是曲线，我们应该用什么方法来研究它?研究方法：

化曲为直

把平抛运动分解到哪两个方向?为什么?

把平抛运动分解到竖直方向的分运动和水平方向的分运动。如果这两个分运动研究清楚了，平抛运动的规律自然就清楚了。

初速度

受力情况

运动情况

水平方向

V₀

不受力

匀速直线运动

竖直方向

0

G

自由落体运动

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实验猜想

三、探究平抛运动的特点

如何验证猜想?

g

1判断一个物体做匀速直线运动的依据：

相同时间内位移相等或者每一时刻的速度相同。

2判断一个物体做自由落体运动的依据：

相邻且相同时间内的位移之比为1:3:5:………,或

者相同时间内速度变化量相同。

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雄

yE

回

描迹法径迹法频闪照相法

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思考：如何通过实验方法获得平抛运动轨迹?

oo

开

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【方案一】:用频闪照相法描绘小球平抛运动的轨迹

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(1)通过频闪照相(或录制视频),获得小球做平抛运动时的频闪照片(如图所示);

(2)以抛出点为原点(左边第一个小球)建立直角坐标系；

(3)通过频闪照片描出物体经过相等时间间隔T所到达的位置；

(4)测量出经过T、2T、3T、…时间内小球做平抛运动的水平位移和竖直位移，并填入表格；

(5)分析数据得出小球水平分运动和竖直分运动的特点。

抛出时间

T

2T

3T

4T

5T

水平位移

竖直位移

结论

水平分运动特点

匀速直线运动

竖直分运动特点

自由落体运动

在误差允许的范围内，时间间隔相等，

水平方向：四段水平位移近似相等

竖直方向：△h=aP,

数据处理

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1、探究平抛运动竖直分运动

(1)实验器材

小锤，2个金属小球，平抛运动仪，频闪照相机。

①弹性金属片②小球A

③平抛运动仪④小球B⑤小锤

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【方案二】:分别探究水平方向和竖直方向分运动的特点

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(2)实验步骤

(1)用小锤敲击弹性金属片，小球A沿水平方向飞出，做平抛运动；

同时小球B被释放，做自由落体运动，观察两球的运动轨迹，比较它们落地时间的先后.

(2)改变敲击弹性金属片的力度，从而改变A球的水平初速度.判断

并观察比较两球落地的时间和运动轨迹.

(3)观察结果：可以观察到两个小球同时落地.改变小球距地面的高度和小锤击打的力度，两个小球仍同时地.

(4)实验结论：实验也可以通过听两个小球落地声音来判断两个小

球是否同时落地，若两个小球落地时只有一个声音，表明两个小球同时落地.

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1、探究平抛运动竖直分运动

(3)实验结论

①平抛运动的下落时间与它自由落体分运动的时间相等。②平抛运动在竖直方向上是自由落体运动，水平方向速度的大小不影响平抛运动在竖直方向上的运动。

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2、探究平抛运动水平方向分运动

1、实验器材：平抛运动实验器，小钢球，刻度尺，白

纸，复写纸，2块三角板，铅笔

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2、实验过程：

(1)按照如图所示安装实验装置.

(2)将一张白纸和复写纸固定在装置的背板上.

(3)调节斜槽M末端水平.

(4)让钢球在斜槽中从某一高度滚下，从末端飞出后做平抛运

动.钢球落到倾斜的挡板上后，就会挤压复写纸，在白纸上留下印迹.

(5)上下调节挡板N,通过多次实验，在白纸上记录钢球所经的多个位置.

(6)用平滑曲线把这些印迹连接起来，就得到钢球做平抛运动的轨

迹.

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(7)根据轨迹确定水平分运动的规律.

①根据步骤1得出的平抛运动在竖直方向分运动的自由落体运动规律，取“相等的时间间隔”。根据自由落体运动的位移公式h=gt2/2我们可以得出，在相邻相等的时间间隔内物体所发生的位移之比为

1:3:5:……:(2n+1),那么我们就可以从坐标系的纵轴上选取长度分别