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新西师大版数学一年级下册全册教学课件2025年新版教材
义务教育西师大版一年级下册20以内的退位减法一第1课时11减几
15-3=19-8=16-5=10-6+2=10-7+5=10-9+1=121111628计算下面各题。
1原来有11支。我拿走2支,还剩多少支?你从图中知道了什么?怎样列式计算呢?
11-2=(支)个位不够减怎么办?活动要求:用自己的方法试着算一算,可以借助学具摆一摆。说一说你是如何计算的。
11-2=(支)我用倒数法,10,9,还剩9支。9
我借助小棒计算。10-2=88+1=911-2=(支)911-1=1010-1=9我也是摆小棒。
我想加法算减法。11-2=9()+2=11911-2=(支)9
试一试11-9=10-9=11+1=222+9=1111-9=2你是怎样想的?
11-8=311-7=411-6=511-9=2
从11根小棒中拿走1根、2根……9根,每拿一次说两个减法算式。同桌之间照样子互相说一说。11-5=611-6=5
10-3+1=10-4+1=10-8+1=10-9+1=87311-3=11-4=11-8=11-9=21.先观察,再计算。(教材P6T1)8732
2.看图写算式。=(个)=(人)-1138-1156
=(个)-11293.盖住了几个?一共有11个。(教材P6T2)
4.还剩多少只羊?-=(只)1147有11只羊,走了4只。
把3,5,6这3个数填入下图的圆圈中,使每边上3个数的和都是11。说一说:你是怎样想的?563(教材P8思考题)
义务教育西师大版一年级下册20以内的退位减法一第2课时12、13、14减几
树上原来有12只猴,下来了4只。你从图中知道了什么?你能提出一个数学问题吗?
2树上原来有12只猴,下来了4只。树上还有多少只猴?12-4=(只)
12-4=(只)活动要求:像学习11减几一样,用自己的方法试着算一算。说一说你是如何计算的。
12-4=(只)81026想:10-4=66+2=8方法一
12-4=(只)82210想:12-2=1010-2=8方法二
想加法算减法:()+4=1212-4=8812-4=(只)8方法三
对比这两种方法,它们有什么相同点?
个位上的数不够减,要退位,从十位退1作10再减;也可以想加法算减法。像“11-2”、“12-4”这样个位上的数不够减,如何计算?
试一试710313-6=4410313-9=1
我说算式,你说得数。14-95同桌之间照样子互相说一说。
(教材P6T3)1.开锁。(连线)
2.看图写算式。(教材P6T4)=(颗)-1239=(本)-1349
3.看图填空。(教材P7T5)+=1212-=12-=+=1313-=13-=+=1414-=14-=757557949449959559
4.=(人)-1477
义务教育西师大版一年级下册20以内的退位减法一第3课时15、16、17、18减几
我浇了15棵树。我比小庆少浇9棵。你从图中知道了什么?你能提出一个数学问题吗?
小华浇了多少棵树?3我浇了15棵。我比小庆少浇9棵。15-9=(棵)
15-9=(棵)能运用以前的方法计算吗?
15-9=61051想:10-9=11+5=615-9=(棵)想加法算减法:9+()=1515-9=66方法二方法一6
试一试16-9=17-9=18-9=想:10-9=11+6=7想:10-9=11+7=8想:10-9=11+8=9789减9的算式,得数比被减数个位上的数多1。有什么发现?
用竖排的数减横排的数,把表格填完整。4你发现了什么?3456789312-8=4512-6=6712-4=894513-7=6713-5=89514-8=6714-6=
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