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运动员的加油稿8篇

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运动员的加油稿【篇1】

1.我健康，我快乐;健康快乐一起来。

2.健康第一，锻炼为国。

3.我健康，我快乐。

4.强身健体，终身幸福。

5.加强运动，增强体质。

6.坚持锻炼，身体健康。

7.快乐体育，快乐成长。

8.热爱运动，热爱生命。

9.运动健康，快乐成长。

10.做阳光少年，展自我风采。

11.热爱动动，增强体质。

12.齐心协力，互勉共进;勤学苦练，强身健体。坚持锻炼，健康成长。

13.阳光运动，增强体质。

14.锻炼身体，增强体质。

15.团结、协作、自强、自信;刻苦锻炼，增强体质。快乐伴左右，锻炼就健康。

16.锻炼身体，报效祖国。

17.阳光体育舞动校园发展体育运动，增强人民体质!全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋!人类需要体育，世界向往和和平!

18.开展全民健身运动，全面建设小康社会!

19.体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机!人人关心体育，体育造福人人!

20.运动是健康的源泉

运动员的加油稿【篇2】

跳远的运动会加油稿(一)

你像一只矫健的飞燕

轻捷地掠过了横竿，

顿时，全场晴天霹雳般哄起一片欢呼声。

在喝彩声中

横竿升上了新的高度

伴随着这喝彩声

你又开始向新的、更高的目标攀登

跳远的运动会加油稿(二)

大地属于你，

蓝天属于你，

在你一跃的瞬间，

同时跃出了我们的希望。

草儿欣赏你，

白云欢迎你，

身轻如燕，飞跃蓝天，

奥林匹克精神在你身上体现，

跳吧，跳出你的自信，

跳出你的顶尖，

跳出你的胜利山颠。

跳远的运动会加油稿(三)

离弦箭似的助跑，

蚂蚱似的起跳，

空中的走步表演，

引起阵阵惊叹，

落地的瞬间，

你触到了沙的柔软，

不管怎样，

荣誉永远属于你。

致跳远运动员

蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，

引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，

不管怎样，荣誉永远属于你。

运动员的加油稿【篇3】

摘要：运用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法对2007——2013年全国中学生田径锦标赛女子甲组田赛前八名成绩进行分析，结果表明：（1）跳跃类项目的整体竞技水平要优于投掷类项目；（2）跳跃类项目中跳远和三级跳远竞技水平的发展优于跳高；投掷类项目中标枪竞技水平的发展要优于铅球和铁饼；（3）跳高、跳远、标枪及铁饼的竞技水平发展较为稳定；三级跳远和铅球的竞技水平发展不够稳定。

关键词：中学生；田径锦标赛；女子；成绩

10.3969/j.issn.2文献标识码：ADOI：10.3969/j.issn.1006-1487.2014.06.000

1.前言

中学生田径运动员是我国田径运动的后备人才，是我国田径运动发展的希望。通过对2007——2013年全国中学生锦标赛运动成绩的分析，全面、客观的了解田径后备人才的培养情况，以便体育部门直接面对基层学校，选拔、挖掘优秀的田径后备人才的同时发现问题，并解决问题，进而提高我国在国际上的田径竞技水平。

2.研究对象与方法

2.1研究对象

本文选取2007——2013年全国中学生田径锦标赛田赛项目女子甲组（高中年龄段）前八名运动员的成绩为研究对象。

2.2研究方法

2.2.1文献资料法

根据研究需要，检索和查阅了互联网上有关本研究的相关数据[1]。

2.2.2数理统计法

运用spss19.0软件对2007年至2013年全国中学生田径锦标赛田赛项目女子甲组前八名的成绩进行数理统计[2]。

2.2.3逻辑分析法

对2007年至2013年全国中学生田径锦标赛田赛项目女子甲组前八名的成绩进行纵向的比较分析。

3结果与分析

3.12007——201