华师大版七年级下册数学第九章《习题9.5》教学课件（2024新教材）.pptx

教学课件华师大版七年级下册数学（2024新教材）

习题9.5华东师大版七年级数学下册

A组1.如图，已知点C是线段AB上的一点，△ABD与△FED关于直线CD成轴对称，则△ABD___△FED，这两个三角形的对应边是____与____，____与____，____与____；对应角是_______与_______，_______与_______，_______与_______.≌ABFEADFDBDED∠A∠F∠B∠E∠ADB∠FDEABEDCF

2.如图，已知△ABC≌△DEA，点B、E为对应点，∠ACB=∠DAE，则这两个三角形的对应边是____与____，____与____，____与____；对应角是_______与_______，_______与_______，_______与_______.ABDEACDABCEA∠BAC∠EDA∠B∠E∠ACB∠DAEABEDC

3.图中所示的是两个全等的五边形，AB=8，AE=5，DE=11，HI=12，IJ=10，∠C=90°，∠G=115°，点B与点H、点D与点I分别是对应顶点，指出两图中其他的对应顶点、对应边和对应角，并说出图中a、b、c、d、e、α、β各字母所表示的值.GHFJIdec1210115°αABEDC5811abβ

解：对应顶点：点A与点G、点C与点I、点E与点F；对应边：AB与GH、BC与HI、CD与IJ、DE与JF、AE与GF；对应角：∠A与∠G、∠B与∠H、∠C与∠I、∠D与∠J、∠E与∠F.a=12，b=10，c=8，d=5，e=11，α=90°，β=115°.GHFJIdec1210115°αABEDC5811abβ

4.在如图所示的方格图中作出两个全等的四边形.解：如图所示.（答案不唯一）

5.要把如图所示的等边三角形分成3个全等的四边形，小亮想到了将等边三角形的中心O（OA=OB=OC）作为3个四边形的公共顶点，你能帮他完成分割吗？ABOC

解：如图，过点O分别作OD//BC交AB于点D，OE//AC交BC于点E，OF//AB交AC于点F，则OD、OE、OF把等边三角形分成3个全等的四边形.ABOCDEF

B组6.如图，△ABC绕着顶点A逆时针旋转30°到△ADE位置，∠B=40°，∠DAC=50°，求∠E的度数.ABCDE

解：∵△ABC绕着顶点A逆时针旋转30°到△ADE位置，∴∠BAD=30°，∠C=∠E.∵∠DAC=50°，∴∠BAC=∠BAD+∠DAC=30°+50°=80°.又∵∠B=40°，∴∠C=180°–∠B–∠BAC=180°–40°–80°=60°.∴∠E=60°.ABCDE

7.如图，△ABC与△ADC关于直线AC成轴对称，△ADC与△ADE关于直线AD成轴对称，∠B=45°，∠E=105°.求∠BAE和∠CDE的度数.ABCDE

解：∵△ABC与△ADC关于直线AC成轴对称，△ADC与△ADE关于直线AD成轴对称，∴∠EAD=∠CAD=∠CAB，∠ADE=∠ADC=∠B=45°，∠E=∠ACD=∠ACB=105°.∴∠EAD=∠CAD=∠CAB=180°–∠B–∠ACB=180°–45°–105°=30°.∴∠BAE=∠EAD+∠CAD+∠CAB=90°，∠CDE=∠ADE+∠ADC=90°.ABCDE

8.如图，△ABC绕着点A顺时针旋转40°到△ADE位置，∠C=30°，∠BAC=110°.（1）求∠E和∠CAE的度数.（2）DE与AB平行吗？为什么？ABCDE

解：(1)∵△ABC绕着点A顺时针旋转40°到△ADE位置，∴∠CAE=40°，∠E=∠C=30°.(2)DE//AB.理由如下：∵∠BAC=110°∴∠BAE=∠BAC+∠CAE=110°+40°=150°.∴∠BAE+∠E=150°+30°=180°.∴DE//AB.ABCDE

完成练习册本课时的习题.课后作业

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