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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.将凤仙花的茎浸入稀释了的红色水中,一段时间后,把凤仙花的茎横切,能观察到(??)。
A.茎全部都变成红色了
B.茎的中心变成红色
C.茎的横切面上有小红点
2.凤仙花的花(??)。
A.只有白色
B.只有红色
C.有许多种颜色
3.根据组成,小强判断凤仙花是一朵(??)。
A.雌花
B.雄花
C.两性花
4.关于绿色开花植物生命周期排序正确的是(??)。
A.种子萌发、幼苗生长、开花、结果、死亡
B.生长、发芽、发育、繁殖、衰老、死亡
C.出生、生长、死亡、繁殖后代
5.下面是种子萌发时经历的几个阶段,按先后顺序排列,正确的是(??)。
①长出根???
②种皮胀破???
③长出茎和叶???
④种子吸水膨胀
A.②④①③???B.④②①③???C.④②③①
6.每一朵南瓜花中(??)。
A.都有雄蕊和雌蕊
B.都没有雄蕊和雌蕊
C.长有雌蕊或雄蕊
二.填空题(共6题,共28分)
1.支撑植物、运输水分和养料的是植物的(???);进行光合作用制造养料和氧气的是植物的(???);固定植物、吸收水分和养料的是植物的(???)。
2.从种子发芽到开花结果,再到果实成熟,孕育出新的(???),最后凤仙花植株会慢慢衰老,直至枯萎死亡,这个完整的过程就是凤仙花的(???)。
3.过了几天,小科发现黄豆发芽了,豆芽长得很快,没过几天就长成了一株小苗。爷爷让小科把黄豆芽移植到菜地的大棚里上。小科在爷爷的指导下小心翼翼地把小苗移出,发现小苗的下面已经长出了长长的根。他知道植物根的作用主要是(???)、(???)。
4.凤仙花的果实在开花的地方结出,果实(???),有(???)。在果实成熟的过程中,颜色由(???)变成(???),成熟的果实只要(???)。
5.“万物生长靠太阳”说明(???)对植物生长有重要作用。
6.根据植物的根的形态特征可以分为(???)和须根系。
三.判断题(共6题,共12分)
1.植物的茎具有运输的作用,是因为茎内有许多小导管。(??)
2.凤仙花最适合在10-12月份播种。(??)
3.把已经萌发出来的根朝上,过几天,根会向上生长。(??)
4.完全花一定是两性花,但两性花不一定是完全花。(??)
5.观察凤仙花时,为了观察到更多的细节,我们可以直接用手把它的各个部分撕下来仔细观察。(??)
6.植物的根主要起支撑植物不会倾倒的作用。(??)
四.连线题(共1题,共16分)
1.把下列植物名称、种子特点及其散播方式用线连起来。
苍耳有小刺水力传播
莲蓬生长在水边,散落能能滚动???动物传播
油菜轻、有羽毛状的附属物???弹力传播
蒲公英果实成熟时会炸裂???风力传播
五.简答题(共5题,共30分)
1.将种子种在土壤中以后,为保证种子顺利萌发,你需要做的是(至少写出两条)。
2.凤仙花雄蕊和雌蕊的作用是什么?
3.小明家种了一棵桃树,有一天他发现其中一朵花的雌蕊被虫子吃掉了,你能否结合本学期的相关知识,告诉他这朵桃花能不能结果?并说明你的理由。
4.不同的花有什么相同和不同?
5.
六.综合题(共3题,共29分)
1.小小植物学家:种植凤仙花
开学初期,在老师的指导下,小明和同学们在学校的希望农场里,种植了一些凤仙花,并进行了长期的观察活动:
(1)播种凤仙花种子时,下列做法正确的是(??)。
A.挑选饱满、没有受过伤的种子
B.将种子放在土壤表面
C.浇较多的水,使种子浸泡在水中
(2)凤仙花种子在萌发时,最先长出(??)。
A.根??????B.茎???????C.叶
(3)过了一段时间后,叶子逐渐生长,观察后发现叶子在茎上的排列是(??)。
A.杂乱无章???????B.下面叶小,上面叶大??????C.交叉生长
(4)又过了一段时间,凤仙花开花了,小明和同学们经常会看到几只蜜蜂和蝴蝶飞来飞去,时而停留在花朵上,这些动物对于凤仙花起到的作用是(???)。
A.采蜜??????B.传粉???????C.传播种子
(5)后来凤仙花结果了,凤仙花的果实呈(???)形,里面装满了种子。
A.长圆筒?????B.球?????C.纺锤
(6)小明和同学们在收集种子的过程中,发现有些果实轻轻一碰,果皮就裂开了,说明凤仙花种子的传播方式是(???)。
A.动物传播?????B.弹力传播?????C.风力传播
(7)小明在观察凤仙花时,还每隔一周对它的植株高度进行了记录,数据如下表。
在这段时间内,可以发现凤仙花每周的生长快慢情况是(???)。
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