科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷附参考答案（实用）.docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.种子里最重要的是（??），它可以发育成一株植物。

A.种皮

B.胚

C.种皮和胚

2.一个凤仙花果实中大约有（??）种子。

A.1粒

B.2粒

C.几粒到几十粒

3.下面植物的种子主要依靠动物传播的是（??）。

A.苍耳

B.蒲公英

C.莲蓬

4.以下凤仙花生长发育过程的排列顺序，正确的是（??）。

A.播种→芽长成苗→开花→发芽→结果

B.播种→发芽→芽长成苗→开花→结果

C.播种→开花→芽长成苗→发芽→结果

5.果实一般都有果皮和种子，下面食物不属于果实的是（??）。

A.西瓜

B.桃

C.土豆

D.苹果

6.对凤仙花的花和果实的描述不正确的是（??）。

A.果实只有在所有花都凋谢后才长出来

B.果实在开花的位置长出来

C.成熟的果实轻轻一碰，里面的种子就会弹出来

二.填空题(共6题，共32分)

1.小强发现凤仙花种子萌发很快，先长出（???），然后长出（???）和（???）。

2.绿色开花植物是由根、（???）、（???）、（???）、果实、种子6部分组成的。

3.“万物生长靠太阳”说明（???）对植物生长有重要作用。

4.种子是由（???）和（???）组成的。植物传播种子的方式有（???）、（???）、（???）等。

5.一颗蚕豆种子在浸泡后，种子会变（???）（填“大”或“小”），种皮颜色逐渐变（???）（填“深”或“浅”）。

6.种子的传播方式有水传播、（???）、风传播和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.雌蕊柱头上的黏液可以帮助雌蕊更好地接收来自雄蕊的花粉。（??）

2.完全花一定是两性花，但两性花不一定是完全花。（??）

3.植物的根主要起支撑植物不会倾倒的作用。（??）

4.根据我们的记录，凤仙花从播下种子到结出新的种子大约需要一周。（??）

5.植物的生长发育只需要水。（??）

6.植物的根系可以分为直根系和须根系两类。（??）

四.连线题(共1题，共12分)

1.连线题。

带“翅膀”的槭树果实动物传播

坚硬、能浮的莲蓬果实水力传播

长倒刺的鬼针草果实

干而脆的牵牛花果实弹力传播

随风而飞的蒲公英种子风力传播

五.简答题(共5题，共20分)

1.将种子种在土壤中以后，为保证种子顺利萌发，你需要做的是（至少写出两条）。

2.绿色开花植物一般包括哪几部分？

3.要让凤仙花能长得好，花开得多，留下更多的种子，种植它时要注意做好哪些工作？

4.植物茎、叶对植物生存有什么作用呢？

5.取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯，将芹菜放入烧杯中一段时间后，将芹菜横切开，观察它的横切面，会看到什么现象？说明什么？

六.综合题(共3题，共26分)

1.根据对植物根的研究，完成下列各题。

（1）观察在种植杯中不同方向放置的种子萌发的情况，发现无论种脐朝向哪个方向，最后根总是________________________填方向）生长。

（2）研究根的作用时，选择一棵带根的植物放入有红色水的试管中，在水面上滴些植物油。用红色水的目的是________________________，滴植物油的作用是________________________。

（3）过一段时间后，发现试管中的水量________________________了，说明水进入了植物体内。

（4）生活中我们会有这样的感受，要拔出一棵小苗很容易，但要拔出一棵根系庞大的树就不容易，我们可以以此为证据说明根还有________________________植物的作用。

2.植物的生长变化。

（1）请在上图横线内填入凤仙花相应的生长阶段。

（2）在“根的作用”实验中，我们在水面上滴一些植物油的目的是防止试管中的水（???）。

（3）凤仙花的花由花萼、（???）、雌蕊、（???）四个部分组成。

3.请在图一的植物中标出种子的传播方式；在图中把1、2、3胚的组成部分填写完整。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.根；茎；叶

2.茎；叶；花

3.阳光

4.种皮；胚；风力传播；弹射传播；动物传播

5.大；浅

6.弹力传播；动物传播

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.提供适宜的温度、空气、适量浇水。

2.根、茎、叶、花、果实和种子

3.1.准备一些凤仙花的种子2.学习凤仙花的栽培方法3.准备花盆、土壤、铲子等种植工具。

4.植物的茎具有输导营养物质和水分以及支持叶、花和果实在一定空间的作用。有的茎还具有光合作用、贮藏营养