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农业地域的形成与发展多媒体教学课件.pptVIP

农业地域的形成与发展多媒体教学课件.ppt

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(高考广东文基卷)农作物栽培布局与距离农村居民点的远近有一定联系。某村位于我国平原地形区,主要种植蔬菜和春小麦。下图为以该村居民点为中心的农作物分布示意图,读图回答(1)~(2)题。(1)图中甲、乙、丙分别为 ()A.蔬菜带、混作带、粮食带B.粮食带、蔬菜带、混作带C.蔬菜带、粮食带、混作带D.粮食带、混作带、蔬菜带(2)该村最可能位于 ()A.成都平原B.东北平原C.华北平原D.长江中下游平原【思路导引】第(1)题,蔬菜的单位面积产值高,要求靠近市场以保持新鲜,所以其空间布局最适宜靠近居民点;而粮食作物的单位面积产值低,可以距离居民点稍远。第(2)题,本地种植春小麦,所以中温带的气候特征明显,故该村居民点位于东北平原。【答案】(1)A(2)B农业区位选择应注意的问题农业的区位选择必须综合考虑多种因素,做到因地制宜,因时制宜,其实质是对农业土地的合理利用。对局部地区进行农业区位布局时,还要重点考虑以下几个方面:1.农产品运输的特殊需求:有些农产品对保鲜性要求高或容易变质,如花卉、鲜奶等,因此像花卉、乳牛之类的农业生产,宜布局在接近城镇或交通方便的地方。2.地价的高低:由于离城越近的地方地租越高,相应的农业生产成本也越高,所以,离城近的地区只宜布局能付出较高地租的农业类型,如花卉、乳牛、禽蛋业等,离城远的地域应布局付出较低地租的农业类型,如水稻、小麦、棉花等。3.农业需水量的多少:有些农业离不开水,如水产养殖;有些需水量很大,如花卉等。这类农业宜布局在接近河流、湖泊等水资源丰富的地方。4.单位面积农业产值的大小:农业类型不同,其产值也不一样,一般来说,园艺业、花卉种植、蔬菜生产之类的农业的产值要高于种植水稻、小麦、棉花之类的农业的产值,所以离城近的地域宜布局单位面积产值高的农业类型。5.占用土地面积的多少:占地多的农业类型宜布局在离城较远的地域,占地少的农业类型宜布局在离城较近的地域。(北京海淀期末)读我国东部某地区局部示意图,回答(1)~(3)题。(1)若图示地区位于东北平原中部,下列说法正确的是 ()A.①地以种植冬小麦为主B.②地利于发展蔬菜种植业C.③地最适宜种植苹果树D.④地应大力发展乳畜业(2)若图示地区位于华北地区,下列说法正确的是 ()A.平原地区夏季光热充足,利于棉花生长B.洪涝、盐碱、伏旱是该地区发展农业的三大障碍C.城市适宜发展油菜加工工业D.内河航运是该地区主要的运输方式(3)若图示地区位于南方沿海地区,下列说法错误的是 ()A.①地以种植水稻为主B.②③两地发展城郊农业条件优越C.④地可以因地制宜发展立体农业D.耕作制度为两年三熟或一年两熟【解析】第(1)题,若图示地区位于东北平原中部,则①地应以种植春小麦为主;②地位于河流附近,且距离城市近,利于发展蔬菜种植业;③地距离城市近,地价高,不宜种植苹果树;④地位于丘陵地区,且距离城市远,不宜发展乳畜业。第(2)题,华北平原地区夏季光热充足,利于棉花生长。第(3)题,若图示地区位于我国南方沿海地区,①地地势平坦,以种植水稻为主;②③两地位于城市郊区,可以大力发展城郊农业;④地位于丘陵地区,可以发展立体农业;该地区的耕作制度是一年两熟或三熟。【答案】(1)B(2)A(3)D某种微生物数量的测定D【解析】:本题考察的是选修1专题2微生物的应用与培养的有关知识。确定对照组无菌后,选择菌落数在30—300的进行记数,求起平均值,再通过计算得出土壤中细菌总数。(2009安徽6).下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是()A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL,分别涂布于各组平板上C.将实验组和对照组平板倒置,37℃恒温培养24-48小时D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动:历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品,版权所有,不得以任何形式用于商业目的。2012年1月15日,汉水丑生标记。“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动:历年高考题PPT版制作。本课件为公益作品,版权所有,未经允许不得擅自修改或用于任何形式的商业用途。2012年1月15日,汉水丑生标记。(2007四川5).在细菌的连续培养过程中,要以一定速度不断添加新的培养基,同时以同样速度放出老的培养基。右下图表示培养基的稀释率(培养基的更新速率)与培

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