1.1 奏响中学序曲 课件(共28张PPT)+内嵌视频.pptxVIP

我们的成长离不开道德的滋养，也需要法治的规范和保护。道德与法治是我们飞翔的一双翅膀，凭借着它们的力量，我们将飞向美好的理想。

相识是一种缘份，让我们并肩携手，共同迈进和走过七年级的思想品德的学习生活。

了解这门课

学习要求：

1、课前准备：道德与法治课本、《学法大视野》、笔。

2、课中：

①上课注意力集中，认真听讲，积极举手发言；

②做好笔记，老师会随时抽查；

③作业及时完成。

④独立完成思维导图

⑤掌握特殊题型答题技巧

⑥注意书写规范

①每框节大问题要用“1、2、3”等数字标清楚，每个知识点用①②③等数字标清楚；

②一般知识点用横线，次要用波浪线，重要的关键词或句子下面划双线，或者加点；

③问题一定要记在相应的位置，切勿只划线不记问题，或者问题记得不清楚。

④同一问题答案不在同一段，要在问题下面标记清楚页码，段落。

做笔记要求：

七上第一课第一框

奏响中学序曲

真情实境积极出发

新身份

初中生

初遇新知积极探索

自主学习：

1、初中生活的特点？

2、初中生活的重要性？

3、怎样面对初中生活？

要求：阅读教材P2-5，在课本上标记问题要点。

合作探究积极互动

环节一：谈变化谱写新篇

环节一：谈变化谱写新篇

合作探究积极互动

你谈我谈：

上了初中，你觉得最大的变化是什么？请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。

1、新变化：早起晚归，课程变多、社团活动更加丰富......

2、新期待：..........

研学：问题探究

环节一：谈变化谱写新篇

合作探究积极互动

1、新变化：早起晚归，课程变多、社团活动更加丰富......

2、新期待：..........

自学检验

合作探究积极互动

1、初中生活的特点：新

中学时代的新表现P3：

中学生活把我们带进一个别样的天地：

富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学等。我们站在一个新的起点上。

合作探究积极互动

环节二：拆礼物感受惊喜

合作探究积极互动

环节二：拆礼物感受惊喜

议一议：

1、你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？

2、它会给你的生活带来什么变化？

合作探究积极互动

2、初中生活的重要性：

（1）新机会：

①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；

②丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台；

③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门；

④在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。

合作探究积极互动

2、初中生活的重要性：

（2）新要求：

①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，越来越上进，志存高远，追梦远航；

②越来越踏实，努力学习，勤于思考；

③越来越包容，尊重他人，学会合作；

④越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。

探究分享

成长中的每个阶段都有独特的意义和价值。

对于中学时代，著名科学家，中国科学院、中国工程院院士，中国两弹一星功勋奖章获得者钱学森说，“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”

思考：结合上述内容和教材思考：初中阶段对我们人生的价值是什么？

合作探究积极互动

合作探究积极互动

2、初中生活的重要性：

（3）初中阶段对我们人生的独特价值是什么：

我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。

易烊千玺的遗憾

合作探究积极互动

小学生活有快乐，也有遗憾。

进入中学，你打算如何弥补？

在学习生活中

我的遗憾......

我的打算......

在课余生活中

我的遗憾......

我的打算......

在人际交往中

我的遗憾......

我的打算.......

在..........中

我的遗憾......

我的打算......

合作探究积极互动

如何把握初中生活

（我们应该怎么做）

我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。

合作探究积极互动

如何把握初中生活

①自觉遵守规章制度。

②尽快建立新的人际关系。

③主动迎接学习方面新的挑战。

④塑造自我新形象，树立新的要求和目标。

⑤珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好的明天付出不懈的努力。

（笔记补充到空白处）

幸福分享积极展示

学以致用积极成长

一、单项选择题

1．爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。那里良好的校风和负责任的教师点燃了他好奇心的火花，他从一个不爱说话的孤僻的‘笨学生’，变