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教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.东东通过查阅资料知道风仙花的生长习性是喜阳光,怕湿,耐热不耐塞,喜向阳的地势和疏松肥沃的土壤。由此他推测,凤仙花适宜种植在(???)中。
A.肥沃的沙质土
B.肥沃的黏质土
C.贫瘠的壤土
2.小强捡到的一种不知名矿物表面是红色,把它放在白色无釉瓷板上摩擦,留下的痕迹是樱红色,小强判断这是什么矿物,以(??)为参考依据更可靠。
A.红色
B.樱红色
C.无法判断
3.喜马拉雅山上发现菊石化石,告诉我们那里在亿万年前曾经是(??)。
A.高山
B.海洋
C.陆地
4.在喜马拉雅山上发现了海洋生物鹦鹉螺的化石,下列说法合理的是(??)。
A.鹦鹉螺本身生活在山上
B.鹦鹉螺从水中爬到了山上
C.喜马拉雅山曾经是海洋
5.比较不同矿物的硬度,我们常采用的方法是(??)。
A.用眼看
B.用手触摸
C.相互刻划
6.科学课上进行了比较岩石、沙和黏土的实验,回忆实验过程,回答下列问题。在观察过程中,我们可以用(??)来辅助观察。
A.显微镜
B.放大镜
C.近视镜
7.为了保护土壤不被污染和浪费,正确的做法是(??)。
A.大量施加化肥使土地变得肥沃
B.多植树造林
C.大量开垦,扩大耕地面积
8.所有的岩石都是由(??)矿物组成的。
A.一种
B.几种
C.一种或几种
9.下列关于岩石和土壤的说法,正确的是(??)。
A.岩石和土壤是不变的
B.土壤的类型对植物生长没有影响
C.人类必须依赖土壤才能生存,我们应该珍惜土壤,保护土壤不被污染
10.在制作岩石或者矿物的标本时,最关键的一个步骤是(??)。
A.给岩石或者矿物编号
B.识别岩石或者矿物
C.将岩石或者矿物放置在小盒内
二.填空题(共10题,共32分)
1.识别矿物颜色时,我们依据(???)来识别更可靠。
2.把矿物放在无釉瓷砖上摩擦,瓷砖上留下的痕迹就是这种矿物的(???)。
3.野外岩石标本采集后,需要制作(???),上面一般要填写岩石的(???)和(???)。
4.土壤的形成是一个(???)的过程。例如,要形成12厘米厚的土壤,可能需要(???)的时间。
5.我们可以用(???)、(???)等工具观察岩石。
6.由于(???)、(???)、水、地震和火山等的作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、沙和黏土。
7.我们闻一闻土壤,闻到淡淡的气味,这些气味是土壤中的(???)发出来的。
8.制作岩石标本时,要为岩石和矿物添加标签,标签应包括以下几项内容:编号、名称、采集地、采集人、(???)。
9.观察我们周围的环境,你会发现岩石和矿物用途很广,如:岩石可以铺设道路,请你参照填写出两种:(???);(???)。
10.铅笔芯并不是用铅做成的,而是用(???)这种矿物制成的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.可以从多个角度来观察岩石,这样观察结果才全面。(??)
2.岩石和矿物是可再生资源,人类可以随意开采。(??)
3.铅笔芯并不是用铅做成的,而是用石墨这种矿物制成的。(??)
4.花岗岩主要是由长石和云母两种不同的矿物组成。(??)
5.所有的岩石都是由矿物组成的。(??)
6.岩石可以转化成土壤,所以土壤取之不尽,用之不竭,不需保护。(??)
7.放大镜是我们观察岩石标本的必备工具。(??)
8.最小的土壤微粒是粉沙。(??)
9.所有的岩石都是只由一种矿物组成的。(??)
10.土壤是由一种物质组成的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将观察方法与矿物的特征用线连起来。
在瓷板上画??????用手电筒照??????用手触摸??????用小刀等刻
光泽度?????????光滑度?????????硬度?????????颜色
五.简答题(共5题,共25分)
1.土壤对我们人类非常重要,我们吃的许多食物都来自土壤中生长的植物,那么土壤里面有什么呢?
2.日常生活中,人们的哪些行为会破坏土壤?(至少写三点)
3.举例说说农业生产中人们是怎样增加腐殖质的。
4.大理岩和石灰岩滴稀盐酸后有何变化?
5.面对一块不知名的矿物,可以从哪些方面对其进行观察和描述?
六.综合题(共3题,共52分)
1.土壤的探究
土壤是宝贵的资源。为了探究土壤的成分,同学们准备一些土壤进行研究。
(1)由于太阳、风、水、地震和火山等的作用,许多大块的岩石_____形成土壤的成分。我们可以根据_____把土壤的微粒分类,其中最大的颗粒是_____,其次是沙和____
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