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教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列关于岩石、矿物和土壤的说法错误的是(??)。
A.岩石和矿物是可再生能源
B.矿物是岩石的组成成分
C.土壤可以由岩石变成
2.要观察矿物的条痕,最好放在(??)上摩擦。
A.白色无釉瓷板
B.水泥地面
C.白纸
3.植物在下列土壤中生长最茂盛的是(??)。
A.土壤板结干燥,有少量腐殖质
B.土壤干燥板结,有大量腐殖质
C.土壤疏松湿润,有大量腐殖质
4.以下三种土壤中,容易团成小球的是(??)。
A.沙质土
B.壤土
C.黏质土
5.用手指分别取少量潮湿的沙、粉砂和黏上,在白纸上涂痕,涂痕颜色最深的是()。
A.黏土
B.粉砂
C.沙
6.在课堂上我们观察岩石的光泽时,使用到的工具是(??)。
A.手电筒
B.铜钥匙
C.放大镜
7.岩石经过风化、沉积作用形成土壤。土壤形成的过程非常漫长。形成12厘米厚的土壤需要(??)时间。
A.几年到十几年
B.几十到几百年
C.几百到数万年
8.老师让大家把收集到的岩石进行分类,其中(??)一般不会作为分类的标准。
A.颗粒大小、结构
B.岩石本身的大小
C.有无层理、气孔和生物痕迹等
9.实验中,反复将燃烧的岩石放入冰水中,使岩石裂开、变小,这是为了证明(??)。
A.摩擦对岩石的影响
B.冷和热对岩石的影响
C.只是为了好玩
D.植物的根对岩石的影响
10.喜马拉雅山上发现菊石化石,告诉我们那里在亿万年前曾经是(??)。
A.高山
B.海洋
C.陆地
二.填空题(共10题,共34分)
1.(???)对我们人类非常重要,我们吃的许多食物都来自在(???)中生长的(???)。
2.捻一捻土壤会感觉湿润,是因为土壤中有(???),将干燥的土块儿放入水中,会产生气泡,是因为土壤中有(???)。
3.我们可以通过观察(???)是否能看见其他物体来衡量矿物的(???)。
4.所有的岩石都是由(???)组成的,有些由(???)组成,而有些仅由(???)组成。
5.黏质土的(???)、保肥能力最好,透气性最差。
6.岩石和矿物被开采后,就不能(???),要好好地保护、合理利用。
7.地球的表面被坚硬的(???)包裹着,不仅包括陆地,还包括海洋的底部。
8.把一小块土壤放在铁盒内灼烧,闻到有焦糊味,说明土壤中含有(???)。
9.岩石和矿物是宝贵的(???),它们不能(???),因此我们要很好的保护。合理利用岩石和矿物。
10.矿物在自然界中通常都是由好几种矿物混杂在一起组成的岩石。花岗岩就是由(???)、长石和云母组成。
三.判断题(共10题,共20分)
1.铅笔芯是用金属铅制成的。(??)
2.土壤是由一种物质组成的。(??)
3.计算机芯片的制造材料来自石英和其他矿物。(??)
4.黏质土的透气性和渗水性最好,适合大部分植物的生长。(??)
5.岩石和矿物不能再生,我们要好好保护,合理利用。(??)
6.搜集岩石和矿物,将他们做成标本保存起来,既能丰富知识、开阔眼界,还能增加生活情趣,是一件非常有意义和有趣味的事情。(??)
7.岩石都很坚硬,它们遇到盐酸都不会有什么变化。(??)
8.在喜马拉雅山发现鹦鹉螺化石,说明几亿年前那里曾经是河流。(??)
9.把干土壤放入水中发现有很多气泡冒出,由此我判断土壤中含有空气。(??)
10.面对不知名的矿物时可以先观察它的特征,再对照资料来识别。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.将下列岩石或矿物与其主要特征连起来。
五.简答题(共5题,共25分)
1.哪些外力可以让岩石变为土壤?
2.花岗岩主要由哪几种矿物构成?
3.土壤会“搬家”吗?如果会,我们应如何防止它“搬家”?
4.大理岩和石灰岩滴稀盐酸后有何变化?
5.小岛上由许多形态各异、颜色多样的岩石,战士们想收集一些,做成标本,你知道他们该怎么做吗?请写出制作岩石和矿物标本的过程。
六.综合题(共3题,共30分)
1.矿物研究。
李丽在野外捡到一块不知明矿物,拿到科学课上与同学研究。
(1)我们可以从矿物表面的颜色、_____、_____、_____等方面研究。
(2)用指甲刻画,发现可以刻画出痕迹,说明它的硬度是_____。
(3)这块矿物外部是浅黄色的,有同学开玩笑说是不是金矿呢?为了进一步研究,李丽把矿物放在白色无釉瓷板上摩擦,这是为了观察它的______。无釉瓷板上留下的痕迹呈黄白色。
2.某同学在研究不知名矿物时,做了如下记录。
1.完成图中的两个空格①____________②____________
2.在观察矿物时发现:它的外表是灰色的,
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