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教科版四年级上册科学第三单元 运动和力 测试卷精品(名师推荐).docxVIP

教科版四年级上册科学第三单元 运动和力 测试卷精品(名师推荐).docx

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教科版四年级上册科学第三单元运动和力测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.制作小车的时候,不可以用(??)做小车。

A.气球????B.橡皮筋????C.巧克力

2.在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多;橡皮筋产生的弹力(?)。

A.不变????B.越大????C.越小

3.下列现象属于反冲运动的是(??)。

A.被拉长的橡皮筋又恢复到原来的长度?????B.压缩后的弹簧将小球高高弹起?????C.人用力向后划水,小船向前运动

4.鞋底的花纹是为了()。

A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.美观

5.(??)是测量力的大小的工具。

A.天平????B.弹簧测力计????C.量筒

6.下面描述中的力,属于摩擦力的是(??)。

A.弹簧被拉长时产生的力?????B.将吹足气的气球的气嘴放开后产生的力?????C.停止骑车后,使自行车慢慢停下来的力

二.填空题(共6题,共24分)

1.在科学中,力的单位是牛顿,简称牛,用符号(???)表示。它是以英国著名物理学家(???)的名字命名的。

2.弹簧测力计的单位是以科学家的名字来命名的,这位科学家就是(???)。

3.力的单位是(???),用符号(???)表示,(???)是测量力的大小的一种工具。

4.气球越大,小车运动的距离越(???);气球越小,小车运动的距离越(???)。

5.(???)是测量力大小的工具,它是利用弹簧受到拉力会(???)的特征制成的。

6.充气后的气球具有(???),喷气时可以产生(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.研究小车运动快慢与拉力大小的关系时,拉小车的绳子越短越好。(??)

2.橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向是一致的。(??)

3.生活中的摩擦力都是有害的。(??)

4.在设计和制作小车过程中,绘制设计图纸是很重要的学习过程。(??)

5.摩擦力对我们有时有利,有时有害。(??)

6.在绘制设计图纸时把需要增加和减少摩擦力的地方标出来。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

??????????????

机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴

?

?????减小摩擦力?????增大摩擦力

五.简答题(共3题,共15分)

1.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。

2.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

3.举例说说生活中哪些物体存在能量。

六.综合题(共2题,共20分)

1.弹簧测力计的使用:

1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是牛顿,简称(?????),用符号(?????)表示。

2.使用前,检查指针是否在(?????)位置。

3.读数时,视线与指针(?????)。

4.测量的力不能超过测力计刻度标出的(?????)数量。(“最大”或“最小”)

2.弹簧测力计是测量力大小的一种工具。

1.如图所示的弹簧测力计,每次测量的力不能超过刻度标出的(???),每一小格表示的力是(???)牛,现在的读数是(???)。

2.下列说法正确的是(??)。

A.弹簧拉长时才会产生弹力?????B.弹簧压缩时也会产生弹力?????C.弹簧不发生形变时也有弹力存在

3.在体验中,我们发现,弹簧的长度与拉力大小的关系是(??)。

A.拉力越小,弹簧伸长越长?????B.拉力越大,弹簧伸长越长?????C.拉力越大,弹簧伸长越短

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.“N”;牛顿

2.牛顿

3.牛顿;牛;弹簧测力计

4.远;近

5.弹簧测力计;伸长

6.能量;反冲力

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。

2.图中从上到下依次为:提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。

3.生活中运动的物体存在动能,流动的水具有动能,燃料,食物和化学物质中有化学能等。

六.综合题

1.牛;N;0;相平;最大

2.1.最大刻度;0.1;3.6牛;2.B;3.B

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