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《七彩象》PPT课件教案小班语言
目录
课程介绍
《七彩象》故事概述
词汇与表达学习
听力与口语训练
阅读与理解培养
创意绘画与手工制作
课程总结与回顾
01
课程介绍
Chapter
01
培养幼儿对颜色的认知和辨识能力。
02
03
04
提高幼儿的口语表达能力和语言组织能力。
通过互动游戏，增强幼儿参与课堂活动的积极性。
培养幼儿的想象力和创造力，激发幼儿对绘画的兴趣。
01
02
04
学习七种基本颜色的名称和特点。
通过图片、实物等直观教具，让幼儿感知各种颜色的差异。
学习简单的颜色搭配，尝试运用颜色进行创作。
听讲七彩象的故事，理解故事情节和角色特点。
03
鼓励幼儿动手尝试颜色搭配和绘画创作，培养幼儿的实践能力和创造力。
通过颜色配对、颜色分类等游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习颜色知识，同时锻炼观察力和反应能力。
利用图片、实物等直观教具，帮助幼儿更好地认知和理解颜色。
通过讲述七彩象的有趣故事，激发幼儿对课堂内容的兴趣，提高幼儿的听讲专注力。
游戏互动法
直观教学法
故事讲述法
实践操作法
02
《七彩象》故事概述
Chapter
故事发生在一个充满生机和美丽的森林里，这里有各种各样的动物和植物。
美丽的森林环境
主角是一头名叫“七彩象”的小象，它拥有七彩的皮毛，非常引人注目。
独特的角色设定
七彩象的七彩皮毛不仅仅是为了好看，它还拥有一种神秘的力量。
神秘的七彩力量
01
02
03
04
七彩象的出生
描述七彩象如何在森林中出生，成为所有动物关注的焦点。
七彩象的冒险
七彩象在森林中遇到各种挑战和困难，但它都凭借自己的智慧和勇气一一克服。
七彩象的成长
讲述七彩象在成长过程中，如何学习和使用自己的七彩力量。
七彩象的友谊
在冒险过程中，七彩象结识了许多朋友，它们一起度过了许多欢乐时光。
勇气与智慧
友谊与合作
自我认知与成长
自然与环保
01
02
03
04
通过七彩象的冒险经历，展现勇气和智慧的重要性。
七彩象与朋友们相互帮助，共同解决问题，体现了友谊与合作的力量。
七彩象在成长过程中逐渐认识自己，学会接受和欣赏自己的独特之处。
故事背景设置在美丽的森林中，倡导热爱自然、保护环境的理念。
03
词汇与表达学习
Chapter
01
02
03
04
形容颜色丰富多彩，如七彩的彩虹。
七彩
一种大型哺乳动物，有长鼻子和大耳朵。
象
形容外表或景色好看，令人愉悦。
美丽
形容生动自然，不呆板，多用来形容人或动物。
活泼
03
小象在草地上活泼地玩耍。
描述小象在草地上的活动状态。
01
你喜欢七彩象吗？
询问对方是否喜欢七彩象。
02
七彩象真美丽啊！
表达对七彩象的赞美。
模仿表达
教师示范表达，让幼儿模仿并运用所学词汇和表达，如教师说“我喜欢这只七彩象。”，幼儿模仿说“我也喜欢这只七彩象，它真美丽。”
词汇填空
提供句子，让幼儿根据语境选择合适的词汇填空，如“小象在____（七彩/美丽）的阳光下玩耍。”
角色扮演
设定场景和角色，让幼儿运用所学词汇和表达进行角色扮演游戏，如“在动物园里，你是小游客，看到七彩象后你会怎么说？”
04
听力与口语训练
Chapter
播放不同动物的叫声，让幼儿听声音辨别出是哪种动物，并模仿其叫声。
听声音辨别动物
听指令做动作
听故事回答问题
教师说出一些简单的指令，如“拍拍手”、“跺跺脚”等，让幼儿听到指令后迅速做出相应的动作。
讲述一个简单的故事，让幼儿听完后回答与故事内容相关的问题，培养幼儿的倾听和理解能力。
03
02
01
模仿动物叫声
教师带领幼儿一起模仿各种动物的叫声，如“喵喵”、“汪汪”等，让幼儿感受不同动物的声音特点。
模仿日常用语
教师说出一些常用的日常用语，如“早上好”、“谢谢”等，让幼儿模仿并学会正确发音。
模仿简单句子
教师说出一些简单的句子，如“我喜欢吃苹果”、“这是我的玩具”等，让幼儿模仿并理解句子的意思。
让幼儿扮演自己喜欢的动物角色，模仿其动作和叫声，增强幼儿的表现力和自信心。
扮演动物角色
根据故事内容，让幼儿扮演不同的角色进行表演，帮助幼儿更好地理解故事情节和人物形象。
扮演故事角色
模拟生活中的一些场景，如购物、看病等，让幼儿扮演不同的角色进行对话和互动，培养幼儿的语言交际能力和社会适应能力。
扮演生活场景
05
阅读与理解培养
Chapter
教师或家长朗读《七彩象》故事，注意语音语调，引导幼儿进入故事情境。
朗读故事
让幼儿观察故事中的插图，描述插图内容，激发幼儿的想象力和阅读兴趣。
观察插图
鼓励幼儿自主阅读故事文本，提高阅读能力和自信心。
自主阅读
教师或家长针对故事内容提出问题，让幼儿从故事中提取相关信息来回答问题。
提取故事信息
引导幼儿根据故事情节进行推理判断，培养幼儿的逻辑思维能力和判断能力。
推理判断
提
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