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高中议论文的写作方法.docxVIP

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高中议论文的写作方法

一、明确论题和论点

明确论题和论点在高中议论文写作中占据着至关重要的地位。首先,我们需要选定一个具有针对性和时效性的论题,这个论题应当是学生在日常生活中所关注的,或者是社会热点问题。例如,在讨论环境保护时,可以选取“城市垃圾分类处理的重要性”作为论题。接下来,要明确自己的论点,即对所选论题的观点和立场。论点应具有明确性、逻辑性和创新性。在上述论题中,我们的论点可以是:“城市垃圾分类处理对于减少环境污染、提高资源利用率具有显著作用,因此应得到高度重视和推广。”(1)论点的提出应基于对论题的深入理解和广泛调研,确保其具有说服力和可行性。(2)明确论点后,我们需要进一步梳理论据,选择能够有力支撑论点的证据和事实。这些论据可以是权威数据、专家观点、历史案例等,以确保论点的可信度。(3)在明确论题和论点的基础上,我们可以进一步探讨如何将论点具体化,形成多个分论点。分论点应相互关联,共同支撑主论点。例如,对于“城市垃圾分类处理的重要性”这一论点,我们可以将其细化为以下几个分论点:提高市民环保意识、降低垃圾处理成本、促进资源回收利用等。这些分论点有助于从不同角度论证主论点,使文章内容更加丰富和立体。

二、搜集和整理论据

搜集和整理论据是议论文写作中不可或缺的一环,对于增强文章的说服力至关重要。首先,搜集论据需要广泛查阅资料,包括书籍、期刊、网络资源等。例如,在撰写关于“城市垃圾分类处理的重要性”的议论文时,可以从国家环保部门发布的官方数据入手。据《中国城市垃圾分类处理现状报告》显示,我国城市生活垃圾产量逐年增长,2019年全国城市生活垃圾清运量已达2.7亿吨,同比增长3.4%。这些数据直观地反映出垃圾分类处理的紧迫性。(1)在搜集论据的过程中,要注重选择权威、可靠的来源。例如,可以引用世界自然基金会(WWF)的报告,指出垃圾分类处理可以减少75%的填埋量,降低35%的碳排放。这样的数据不仅具有说服力,而且能够为读者提供科学的依据。(2)除了官方数据,案例研究也是搜集论据的重要途径。例如,德国的垃圾分类处理体系在全球范围内享有盛誉。德国的垃圾分类回收率高达96%,其中纸张、塑料、玻璃等可回收物的回收利用率高达80%以上。德国的成功经验为我国提供了宝贵的借鉴。(3)在整理论据时,要确保论据与论点的一致性。例如,在论证“城市垃圾分类处理可以降低垃圾处理成本”时,可以引用某城市垃圾分类处理前后的成本对比数据。据统计,该城市实施垃圾分类处理后,垃圾处理成本降低了30%。此外,还可以结合具体案例,如某小区通过垃圾分类处理,减少了60%的垃圾清运费用,提高了居民的生活质量。(4)在整理论据时,要注意论据的多样性和层次性。例如,除了数据、案例,还可以引用相关专家的观点。如环保专家指出,垃圾分类处理有助于提高资源循环利用率,促进可持续发展。这样的观点可以为文章增添学术性和权威性。(5)最后,在整理论据的过程中,要确保论据的准确性和客观性。对于涉及数据、案例的部分,要核实其来源,避免因信息不准确而影响文章的可信度。总之,搜集和整理论据是议论文写作的关键环节,只有做到全面、准确、有说服力,才能使文章更具说服力和影响力。

三、构建文章结构

构建文章结构是议论文写作中的关键步骤,它决定了文章的逻辑性和可读性。首先,文章的开头部分应当简洁明了地提出论题和论点,以吸引读者的注意力。例如,在撰写关于“城市垃圾分类处理的重要性”的议论文时,开头可以采用以下结构:“随着城市化进程的加快,城市生活垃圾问题日益突出。本文旨在探讨城市垃圾分类处理的重要性,并提出相应的解决方案。”这样的开头既点明了文章的主题,也为后续论述奠定了基础。(1)在文章的主体部分,应当将论点细化为几个分论点,并对每个分论点进行详细阐述。主体部分通常分为几个段落,每个段落围绕一个分论点展开。例如,在论述城市垃圾分类处理的重要性时,可以设置以下分论点:提高资源利用率、减少环境污染、促进可持续发展。每个分论点下,可以结合具体数据、案例和专家观点进行论证。(2)在构建文章结构时,要注意段落之间的逻辑关系。段落之间应当通过过渡句或段落来衔接,使文章读起来流畅自然。例如,在论述完提高资源利用率这一分论点后,可以加入过渡句:“资源利用率的提高不仅有助于缓解资源短缺问题,还能为城市带来经济效益。”这样的过渡句有助于将不同的分论点有机地连接起来。(3)文章的结论部分是对全文的总结和升华,应当重申论点,并提出展望和建议。在撰写结论时,可以回顾文章的主要观点,强调垃圾分类处理的重要性,并针对存在的问题提出具体的解决方案。例如,结论部分可以这样写:“综上所述,城市垃圾分类处理对于提高资源利用率、减少环境污染、促进可持续发展具有重要意义。为此,政府、企业和个人都应积极参与,共

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