教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷word版.docxVIP

教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷

一.选择题(共10题，共42分)

1.小科同学进行“种子发芽实验”的研究。请根据下表请完成答蚊小题：

甲组

乙组

丙组

场所

阳光下

黑暗中

黑暗中

温度

23℃

23℃

23℃

水分

每天浇适量水

不浇水

每天浇适量水

实验结果

全部发芽

没有发芽

全部发芽

1.如果要研究种子发芽是否需要阳光，应该选择（）

A.甲组和乙组?????B.甲组和丙组?????C.乙组和丙组

2.根据实验结果，我们发现这种种子发芽是否需要阳光（）

A.需要?????B.不需要?????C.不知道

3.在种子发芽实验过程中，首先钻出种皮的是（）

A.胚根?????B.胚芽?????C.子叶

4.甲组实验结果如右图所示，可以推测:最有可能的是（）?

A.在①这边浇水

B.在②这边浇水

C.在培养皿中均匀浇水

5.我还知道，如果把种子完全浸泡在水中，也不容易发芽，其原因是缺少（）

A.阳光?????B.土壤?????C.空气

2.在生态瓶中增加一定数量的小鱼，观察、记录生态瓶里的小鱼在一分钟内浮到水面的次数，探究“增加生态瓶里小鱼的数量，会对小鱼有什么样的影响”。

（1）观察小鱼的变化：???????????。

??我们的解释：??????????????。

（2）观察生态瓶中植物的变化：????????????。

??我们的解释：?????????????。

（3）观察生态瓶中水的变化：?????????。

??我们的解释：??????????????。

（4）要让生态瓶里的生物生活得更好，我们应该?????????????????????????????????。

3.下列哪一种事实能够作为小明推测“蚯蚓喜欢潮湿的环境”的证据？（)

A.放在浅水盆里的蚯蚓不停扭动

B.在干燥的土壤中很难发现蚯蚓|

C.腐败落叶下的土里能找到蚯蚓

4.温州流传很多包含科学道理的谚语，其中解释错误的是（)。??

A.“有水才有谷，无水守着哭”——指的是水稻的生长离不开水分

B.“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”——指的是食物关系，包含了一条完整的食物链

C.“少食多滋味，多吃坏肚皮”——指的是平时饮食要适量，吃太多会增加消化负担

5.生态系统中，生产者与消费者之间的关系主要是（)??

A.相互竞争的关系?????

B.吃与被吃的关系?????

C.互惠互利的关系

6.如果在实验中观察到(??)现象，能说明绿豆种子发芽与水无关。??

A.水浸泡过的绿豆种子大多数发芽了，没被浸泡过的种子没有发芽

B.不管是否被水浸泡过，温暖地方的绿豆种子绝大多数发芽了

C.水浸泡过的绿豆种子没有发芽，没被水浸泡过的种子绝大多数发芽了

7.靠腹部贴地爬行的动物是(??)??

A.猫咪?????B.蛇?????C.金鱼?????D.蜻蜓

8.下列说法正确的是(??)。

A.种子发芽必须要有水

B.种子发芽一定要有阳光

C.种子只有在土壤里才能发芽

9.奇奇发现旁边的黑豆芽有的叶子翠绿且茎粗短，但有的叶子发黄且茎细长，可能是因为（)造成的。??

A.缺少阳光?????B.温度过低?????

C.缺少水分?????D.缺少空气

10.我们研究生态系统。

（1）下面适合做生态瓶的是（）瓶子。??

A.透明的?????B.黑色的?????C.彩色的

（2）请你选择合适的生物和非生物放入你选择的瓶子做成生态瓶。（）??

A.小鱼、水、金鱼藻、小虾、泥沙

B.小鱼、金鱼藻、小虾、泥沙

C.小鱼、水、小虾、泥沙

（3）做生态瓶时也要注意生物与非生物的放入顺序。下面放入顺序正确的是（）??

A.先放入非生物，再放植物，植物存活后放入小动物

B.先放入小动物，再放入非生物，最后放入植物

C.先放入植物，植物存活后再放入动物，最后放入非生物

（4）在这个生态瓶中，植物为动物提供了???，动物的粪便为植物提供了???，非生物泥沙为动物提供了栖身之所。

A.食物B.养料C.阳光

二.填空题(共10题，共32分)

1.食物链通常从(???)开始，到(???)终止。

2.食物链应该从(???)开始，到（???）终止。?

3.研究种子发芽与空气的关系时，实验组和对照组保持相同的条件是(??)??

A.空气、水、土壤、光

B.水、