科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷（必刷）.docxVIP

科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.凤仙花的播种方式是（??）。

A.选种—放土—下种—浇水

B.选种—下种—放土—浇水

C.选种—放种—下种—浇水

2.将一段凤仙花的茎插入装有红水的烧杯中，一段时间后，将茎纵切开，看到纵切面上有红线（如图），说明（）。

A.茎有固定植物的作用

B.茎有运输水分的作用

C.茎有吸收阳光的作用

3.种子里最重要的是（??），它可以发育成一株植物。

A.种皮

B.胚

C.种皮和胚

4.种子的传播方式与果实和种子的（??）有关。

A.形态结构

B.形态大小

C.形态重量

5.“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”诗句中竹子的根能够牢牢扎在岩石缝中，是因为根具有（??）的作用。

A.固定作用

B.吸收水分

C.光合作用

6.把4颗豆子分别按下图中的方式放置，种子发芽后，过几天观察根生长的方向，会发现（??）。

????????

A.根全部向下生长

B.只有A豆子的根向下生长

C.只有D豆子的根向下生长

二.填空题(共6题，共40分)

1.观察凤仙花的结构，凤仙花是由花萼、（???）、（???）、雌蕊四部分组成的。

2.支撑植物、运输水分和养料的是植物的（???）；进行光合作用制造养料和氧气的是植物的（???）；固定植物、吸收水分和养料的是植物的（???）。

3.植物传播种子的方式有（???）、（???）、（???）等，其中蒲公英是靠传播种子的。

4.植物在生长过程中，花要经历（???）的过程，花凋谢后（???），果实是由花的（???）发育而成的。植物的果实都有（???）和（???）。

5.绿色开花植物一般由（???）、（???）、（???）、（???）、果实和（???）组成。

6.从一粒（???）成长为一株植物，在这株植物上又结出数粒（???），循环往复，延续它们的生命。

三.判断题(共6题，共12分)

1.香蕉树的叶子宽而大，适合生长在寒冷的环境中。（??）

2.牵牛花的茎属于攀缘茎。（??）

3.我们种下一些种子，它们都能长成一株植物。(??)

4.凤仙花种子的传播方式是弹力传播。（??）

5.小草的根很小，所以小草不是依靠根稳固地生长在地上。（??）

6.我们所食用的土豆、胡萝卜、苹果都是植物的果实。(??)

四.连线题(共1题，共4分)

1.种子的传播方式有很多。把下列种子名称和他们果实或种子的特征、传播方式连起来。

油菜花果实有钩刺????动物传播

苍耳果实在成熟时会突然炸裂水流传播

蒲公英果实轻，能浮在水面上弹射传播

莲蓬种子轻小，带翅或绒毛风传播

五.简答题(共5题，共20分)

1.举例说明植物传播种子都有哪些方式。

2.标出油菜花各部分的名称。

凤仙花属于(??)花，它的(??)发育成果实和种子。

3.迎客松是黄山景区著名的景点之一，这棵松树生长在悬崖边的岩石缝中，松树种子是怎样传播到黄山的岩石缝中的呢？

4.我们看到了什么现象确信植物的绿叶蒸腾水分？

5.在做研究植物根的作用的实验时，你观察到试管中的水量有什么变化吗？说明了什么？

六.综合题(共3题，共22分)

1.下面是四（1）班1小组同学学习《植物的生长变化》单元做的实验，请根据实验完成各题。

（1）.要观察种子在土壤中的变化，做探究实验应选择（??）。

A.图一????B.图二????C.图三????D.图四

（2）.图一，水面上油的作用是（??）。

A.提供营养??????B.使试管中的水不会蒸发到空气中

C.研究根的作用????D.根具有吸收水分的作用

（3）.将泡过红色水的凤仙花的茎纵切开可以看到一条条的红线。将茎横切开会看到许多红色的圆点。说明（??）。

A.茎具有运输水分的作用????B.茎具有支撑植物的作用

（4）.如图四，在叶子上套上一个干燥的塑料袋，用细线扎好，过段时间观察塑料袋内壁上有什么变化，我们能发现和推理出（??）、（??）。

A.几天后，透明塑料袋里的叶子颜色变浅了

B.几天后，透明塑料袋的内壁上有水珠

C.叶没有蒸腾的作用

D.说明叶可以通过叶片表皮上的气孔进行蒸腾作用

2.小华准备了凤仙花的种子、花盆和土，准备在家里种植风仙花。

（1）小华要挑选(???)、没有受过伤的凤仙花种子。

（2）小华要种植风仙花，请把种植凤仙花的正确序号填在括号了。

(???)用手指在土中按2－3个洞，深度约1厘米，每个洞里放一粒凤仙花的种子，再用土盖住洞口。

(???)往花盆中浇一些水，直到土壤湿润，然后将它放在温暖的地方。

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