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科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一个成熟的凤仙花果实里的种子一般有(??)。
A.1颗
B.2~4颗
C.20颗左右
2.下图是小明种植凤仙花的图片,顺序正确的是(??)。
A.①②③④⑤
B.④⑤③②①
C.①④⑤③②
D.①⑤④③②
3.不同的植物生活在不同的环境中,能在热带雨林中看到的植物是(??)。
A.松树
B.水稻
C.仙人掌
D.香蕉
4.下列植物的根属于变态根的是(??)。
A.马铃薯
B.凤仙花
C.红薯
5.小强为了防止猫破坏凤仙花的生长,把花盆吊在了阳台上,种子的根会(??)生长。
A.向上
B.向下
C.向着任何一个方向
6.凤仙花的叶子总是平展,交叉生长,这是为什么?(??)?
A.更好的吸收水分
B.防止被风吹倒
C.更多地接收阳光
二.填空题(共6题,共42分)
1.一颗蚕豆种子在浸泡后,种子会变(???)(填“大”或“小”),种皮颜色逐渐变(???)(填“深”或“浅”)。
2.凤仙花的花是由萼片、花瓣、雄蕊和(???)四部分组成的。
3.植物在生长过程中,花要经历(???)的过程,花凋谢后(???),果实是由花的(???)发育而成的。植物的果实都有(???)和(???)。
4.“春种一粒粟,秋收万颗籽”说明植物能够(???)后代。
5.观察凤仙花的结构,凤仙花是由花萼、(???)、(???)、雌蕊四部分组成的。
6.下列植物种子:油菜、苍耳、睡莲、樱桃、凤仙花、蒲公英、蚕豆、苹果、榔子、豌豆、柳树、芦苇、杨树、鬼针草、椰子、水葫芦、青菜、金鱼藻、梨树、棉花。
其中属于弹力传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???);属于动物传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???);属于风力传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???);属于水流传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.不同植物种子的颜色、大小、形状等各不相同。(??)
2.胚珠发育生长后变成植物的根。(??)
3.油菜花属于完全花,南瓜花属于不完全花。(??)
4.植物的根主要起支撑植物不会倾倒的作用。(??)
5.单性花指的是花的结构中只有雄蕊或雌蕊。(??)
6.凤仙花的一生要经历种子、幼苗、成长、开花、结果、死亡。(??)
四.连线题(共1题,共16分)
1.根据果实或种子的特点,选择相应的传播方式和植物,用线连起来。
果实在成熟时会突然炸裂?????靠风传播?????椰子
果实或种子轻、带翅或绒毛????靠水传播????苍耳
果实或种子有小刺或多肉好吃???弹射传播????蒲公英
果实轻,能浮在水面上??????靠动物传播???凤仙花
五.简答题(共5题,共20分)
1.植物如何通过动物帮助它们传播种子?
2.请你联系生活实际,说说蒲公英和苍耳传播种子的途径是什么?并简要说明其理由。
3.植物茎、叶对植物生存有什么作用呢?
4.为了验证根的吸水作用,龙龙打算做个实验。他设计的方案是:在一个细长的透明的瓶子里放入一株带根的植物,往瓶里加满水,再标上水位的起始刻度线,过两天后观察,瓶子里的水真的变少了,龙龙认为实验验证了根的吸水作用。华华认为瓶子里的水减少了,不仅仅是根吸水了,还有其他原因。
(1)除了根吸水,你认为这个实验方案中还有什么原因导致瓶子里的水变少了?
(2)你有什么办法解决这个问题:
5.要让凤仙花能长得好,花开得多,留下更多的种子,种植它时要注意做好哪些工作?
六.综合题(共3题,共24分)
1.小明同学种植并观察了凤仙花的生长情况,请据下表回答有关问题:
(1)由上表可知,凤仙花出土后四周内,茎的生长情况是(???)(填字母)。
A.开始生长得较慢,逐渐变快;
B.开始生长得较快,逐渐变慢
(2)取四周后生长状况良好的凤仙花的茎,插入装有红色水的烧杯中。一段时间后发现茎变红了,这说明植物的茎具有(???)作用。
(3)凤仙花的一生经历了(???)、幼苗生长发育、植物开花结果、死亡等过程。
2.春天遍地是金黄的油菜花,小米来到油菜花地观察油菜花,请你和她一起完成对油菜花的探究。
(1)上图中A是_______,B是_______,C是_______,D是_______。
(2)解剖油菜花的正确顺序是_______________
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