科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷精品【a卷】.docxVIP

科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小宇同学在回家途中发现了一种有趣的植物，它的果实很轻，并长着一对“小翅膀”。这种植物传播种子的方式最有可能是（??）。

A.风传播

B.水传播

C.动物传播

D.弹射传播

2.阳光下，将塑料袋套在一张绿叶上并扎紧，过一段时间后会看到（??）。

A.叶子会变成黄色

B.塑料袋的内壁有一些小水珠

C.塑料袋里产生氧气

3.观察下图的槭树果实，长着一对“小翅膀”推测它的传播方式应是（??）

A.弹力传播

B.动物传播

C.风力传播

4.花承担着植物繁殖后代的重任。百合花结构中，能产生花粉和黏住花粉的部位分别是（??）。

A.雄蕊雌蕊

B.花瓣萼片

C.雌蕊花瓣

5.我们主要种植的是水稻，水稻的种子稻谷如图所示，其形状是（??）。

A.球形

B.正方形

C.椭圆形

6.依靠风的力量传播种子的植物是（??）。

A.苍耳子

B.蒲公英

C.莲子

二.填空题(共6题，共38分)

1.爷爷送了小强一些种子，有凤仙花种子、蚕豆种子和油菜种子，这些种子颜色、大小、形状都不同，但小强发现这些种子内部都有（???）和胚，胚包括可以发育成茎和叶的（???），发育成根的（???），还包括子叶。

2.种子是由（???）和（???）组成的。植物传播种子的方式有（???）、（???）、（???）等。

3.种子的表面都有（???），内部都有胚。胚有胚芽、（???）、胚轴和（???）组成。

4.植物的花蕊分成雄蕊和雌蕊，雄蕊产生的（???）传播到雌蕊的（???）上，会使子房里的（???）受精；发育成（???）。

5.自然选择了生物的多样性特征，如蒲公英种子上带较长的柔毛，重量很（???），因此它是可以靠（???）传播种子。

6.植物的花能发育成（???）。蜜蜂在花丛中飞舞，可以帮助植物（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.凤仙花长出的第一对“叶子”和后来长出的叶子是不同的。（??）

2.一个成熟的凤仙花果实里大约有10～20粒种子。（??）

3.植物的根主要起支撑植物不会倾倒的作用。（??）

4.植物的茎是连接根和叶的部位，承担着运输任务。（??）

5.绿色植物的叶在茎上交叉生长是为了获得更多的水分。（??）

6.植物的叶除了能吸收水分，还有固定植物的作用。(??)

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列植物与其种子相应的传播方式用线连接起来。

番茄??自体传播???油菜

椰树???????蒲公英

苍耳??动物传播???莲

凤仙花??风传播???蚕豆

槭树??水传播???鬼针草

?

五.简答题(共5题，共32分)

1.

2.种植凤仙花的过程中，你遇到了什么困难？又是怎样克服的？

3.观察蒲公英、莲蓬植物种子的传播方式，写出它们种子的传播方式。

4.小明同学做了“观察蚕豆种子浸泡后的变化”的实验，下图是他在实验过程中记录的一些图片。请分析干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆的外部形态和内部结构有什么不同。

5.凤仙花的种子长成了幼苗，它的茎也越长越高，你是怎样测量凤仙花茎的高度的？请你写出测量的方法。

六.综合题(共3题，共29分)

1.花的研究：小明找来如图一朵灯笼花进行研究。

（1）小明用镊子按（??）的顺序解剖这朵花。

A.由外向内B.由内向外

（2）解剖后发现这朵花有如图四种结构，分别是①_______、②________、③_______、④_______，由此判断灯笼花是_________和________。（填“单性花”“两性花”“完全花”“不完全花”）。灯笼花比百合花多了___________。（填序号）

（3）用_______（工具）观察，发现雄蕊的______上有许多花粉，用手指触摸雌蕊的________有黏黏的感觉。

2.凤仙花，又名指甲花，是一年生草本植物，产于中国和印度。凤仙花茎高40～100厘米，粗壮，直立。花形似蝴蝶，花大而美丽，粉红色，也有白、红、紫或其他颜色。凤仙花的花期为每年的6～8月，果实呈纺锤形，有白色茸毛，成熟时外壳自行爆裂为5个旋卷的果瓣，并将种子弹出。种子量多，呈球形，黑色。凤仙花喜向阳的地势，怕湿，耐热不耐寒，适合生长在疏松、肥沃、微酸性的土壤中，在较贫瘠的土壤中也可成长。凤仙花的适应性较强，移植易成活，生长迅速。用种子繁殖。每年的3～9月均可播种，以4月播种最为适宜，这样6月上旬、中旬即可开花，花期可持续两个多月。

（1）凤仙花不是(??)。

A.草本植物???B.木本植物????C.一