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五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.自觉维护社会秩序,我们青少年就要(??)。
A.积极参加爱老敬老社会公益活动
B.养成自觉遵守规则的行为习惯
C.按照自己的心意来做就行,怎样都无所谓
2.生活中很多平凡的小事能体现个人对社会、对人生的态度。服务社会,不仅是一种责任,更是一种幸福。下列行为属于服务社会的是(??)。
A.参加社区慰问孤寡老人的公益活动
B.当你的同学被欺负时,不顾一切为他讨回公道
C.期末考试帮助同学作弊提高成绩
3.在公共生活的参与中,我们可以做的事情是(??)。
①自发组织家人去逛公园
②自愿参加社区组织的关爱孤寡老人活动
③积极参加政府部门提供的图书馆阅读活动
④没事的时候,呆在家里看电视,上网打游戏
A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②④
4.对图中的行为,认识正确的是(??)。
?
①反正没人坐,躺一下也无所谓
②公共生活中,人们的行为是公开的,要注意自己的行为
③公共生活中,要约束自己的言谈举止,做文明的人
A.①②???B.①③???C.②③
5.下面属于方便人们文化休闲的设施建设是(??)。
A.图书馆
B.农贸市场
C.银行
6.以下公共生活中,属于社会机构组织的是(??)。
A.逛公园游玩
B.图书馆看书
C.参加志愿服务活动
二.填空题(共6题,共20分)
1.如何才能共建有序的生活?
2.有秩序的公共生活会让社会环境更加(???),使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。
3.维护公共秩序,共建有序生活,要形成尊重公共秩序(???),(???)公共秩序可耻的社会风尚。
4.公共生活中,人们的行为是(???)。
5.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人(???),严重的还会(???)。
6.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉(???)自己的行为。
三.判断题(共6题,共12分)
1.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。(??)
2.共享单车受到人们的普遍欢迎。(??)
3.小学生年龄太小,不宜参加公益活动。(??)
4.生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。(??)
5.美好社区需要我们积极参与社区活动,但不需要主动承担社区事务。(??)
6.无障碍通道是方便残疾人出行的专用通道,体现了对残疾人士的人文关怀。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。
交通场所??????医院
文化娱乐场所?????候车室
体育场所??????电影院
就诊场所??????踢足球
五.填表题(共1题,共12分)
1.完善表格,再回答问题。
从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点?
六.简答题(共6题,共35分)
1.对于身边的弱势群体,我们应该怎么做?
2.让公共生活中的不和谐少一些,微笑多一些,我们小学生可以做到哪些?
3.私家车停在消防通道上,带来什么严重后果?你认为该怎样做?
4.说说良好公共秩序的意义。
5.社区是我们生活的家园,需要我们共同维护。我们还应该走出社区,走向社会,服务社会。作为小学生的我们,应该如何服务社区,服务社会?
6.在公共生活中,我们该如何展示自己良好形象?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.寒假,几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看电影,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
八.材料题(共1题,共8分)
1.“人在外遇到困难是难免的,本店免费提供晚餐,只要你小声告诉店员要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐厅贴着这样一张小字条,这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。
(1)根据材料中老板的行为,说明什么是善良。
(2)餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求?
(提示:社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)
九.综合题(共2题,共14分)
1.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例,并谈谈你的收获?
2.公共生活中,我们可以为身边需要关爱的人做些什么,请补充完整下面情景句子。
①遇到问路的外地人,我们可以(??????)。
②去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以(??????)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
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