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2024_2025学年高中英语Module1DeepSouthSectionⅢGrammar_复习主语和动词教案含解析外研版选修8.docVIP

2024_2025学年高中英语Module1DeepSouthSectionⅢGrammar_复习主语和动词教案含解析外研版选修8.doc

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SectionⅢGrammar-复习主语和动词

[语法初识]

原句感知

自主探究

①AntarcticaisthecoldestplaceonEarth.

②TheycallitAnti-ArktikosorAntarctica.

③98%ofthesurfaceispermanentlycoveredintheicecap.

④Tolearnaforeignlanguagewellisnoteasy.

⑤Swimmingisagoodexercise.

⑥Whetherhewillcomeisdoubtful.

⑦Ihopetoseeyousoon.

⑧Hecameinandsatdown.

⑨Thestudentwentpalewhenhesawtheteacher.

⑩Icaneasilytellmyfathersstep.

?Wehadntwalkedfarwhenwelostourway.

(1)①~⑥句中的黑体部分在句中均作主语。

(2)由④⑤⑥句可知,不定式、动名词、从句作主语时谓语动词通常要用单数形式。

(3)由⑦~?可知,黑体部分均为动词,⑦~⑧句中的黑体部分可干脆作谓语,而⑨~?句中黑体部分不能单独作谓语。

[语法剖析]

1.主语:主语是句子动作的发出者,是句子叙述的主体,是句子所要说明的人或事物,表示句子描述的是“谁”或“什么”。

2.主语通常由名词、代词、数词、名词化的形容词、动词不定式、动名词或从句等充当。通常位于谓语动词前。

Manypeoplediedduringfamineseveryyearbeforeliberation.

解放前每年有很多人在饥荒中死亡。(名词作主语)

Twothirdsofthesepostsareopentofreshcollegegrads.

这些岗位中,三分之二是向高校应届毕业生开放的。(数词作主语)

Theyoungshouldrespecttheold.

年轻人应当敬重老年人。(“the+形容词”表示一类人作主语)

Todecideistoact.

确定即行动。(动词不定式作主语)

Beingabletoparticipateinthecontestismyhonour.

能参与竞赛是我的荣幸。(动名词作主语)

Whatyousaidhasshakenmeup.

你说的话令我非常震惊。(从句作主语)

Itisstillaquestionwhenweshallhaveoursportsmeeting.

我们将什么时候实行运动会还是一个问题。(句中it为形式主语,when引导的名词性从句作真正的主语)

Thereisnothingtogetexcitedabout.

没有什么值得激烈的。(therebe句型中,主语通常放在be之后)

集中演练1

画出下面句子中的主语

①Ittakesushourstodoourhomeworkeveryday.

答案:Ittakesushours_to_do_our_homeworkeveryday.

②Onemustadmirehimforhiswillingness.

答案:One_mustadmirehimforhiswillingness.

③“Howdoyoudo?”isagreeting.

答案:“How_do_you_do?”isagreeting.

④Thereisachemicalworksoverthere.

答案:Thereis_a_chemical_works_overthere.

⑤Fiveminutesisenoughforustofinishthetask.

答案:Five_minutesisenoughforustofinishthetask.

⑥Learninghowtoraisethesails,ofcourse,isanimportantpartofasailorstraining.

答案:Learning_how_to_raise_the_sails,_ofcourse,isanimportantpartofasailorstraining.

动词是表示动作、状态或性质等的词。依据词义及在句中的作用可分为实义动词(或称行为动词)、系

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