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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.(共10题,共20分)
1.出行尽量选择步行、骑车或者公交,将会有效地减少(??)污染。
A.空气
B.土壤
C.水
2.(??)气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
A.“风云四号”
B.“嫦娥五号
C.”东方红一号
D.“天间一号”
3.下列属于不可再生能源的是的是(??)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
4.下列自然灾害与防灾措施对应错误的是(??)。
A.西北防护林——防御风沙
B.砍伐森林——防治滑坡
C.设置防护网——防崩塌
5.在地震发生时,我们要学会自救自护,下列避震措施正确的是(??)。
A.身在室外时,迅速跑到室内躲避
B.立即乘电梯下楼逃生
C.来不及跑到室外时,可以双手抱头蹲在墙角或结实的家具旁
6.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。
A.旱灾
B.台风
C.流行感冒
7.气象灾害预警信号级别,表示特别严重的颜色为(??)。
A.蓝色
B.黄色
C.橙色
D.红色
8.为保护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展,修订后的《中华人民共和国环境保护法》于(??)年1月1日起施行。
A.2012
B.2015
C.2016
9.下列哪一项不是地球为人类生活提供的?(??)
A.空间
B.时间
C.环境
D.资源
10.以下反映全球变暖问题的是(??)。
A.岛屿正遭受海平面上升的威胁
B.海洋上大面积的石油泄漏
C.亚马逊热带雨林遭到破坏
D.在蔬菜棚里,温暖的环境让草莓提前成熟了
二.(共10题,共76分)
1.地球为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)等。
2.生物赖以生存的(???)、(???)、(???)等正以惊人的速度减少;(???)、(???)、(???)等不可再生能源因(???)而面临枯竭;(???)燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了(???)、(???)和(???)等问题。
3.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的(???)程度、(???)程度和发展态势一般划分为(???)。
4.一个个抢险救灾的故事,让我们深深感受到中华民族一方有难、(???)的传统。
5.气象灾害预警信号做了规定,共分为四级,依次用(???)色、(???)色、(???)色和(???)色表示。
6.如果人类不能(???),对默默奉献的地球不去珍惜而是(???),必然会受到大自然的(???)。
7.如果人类不能(???)自然,必然受到大自然的(???)。
8.(???)是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把(???)还给森林,把(???)还给海洋,把(???)留给天空。
9.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(?????)、滑坡、(?????)、病虫害等。
10.(?????)和(?????)是我国最主要的两条河流,北成为“(?????)”。(?????)流域和(?????)流域是中华文明的重要(?????)。
三.(共10题,共20分)
1.当前全球的环境状况都比较良好。(??)
2.在当前抗击武汉冠状病毒肺炎面前,全国人民上下一心,捐款捐物,体现了人间大爱。(??)
3.我们要掌握一些自救自护的方法,以免灾难来临时不知如何是好。(??)
4.环境被破坏了没什么,我们还可以重新建设。(??)
5.为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。(??)
6.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。(??)
7.森林可以绿化环境、涵养水源、净化空气、调节气候。(??)
8.人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。(??)
9.人类对大自然的伤害最终会伤及自身。(??)
10.16世纪之前,人们曾经认为地球是宇宙的中心。(??)
四.(共1题,共4分)
1.常见的自然灾害预警信息。
一般????黄色
较重????红色
严重????橙色
特别严重???蓝色
五.(共6题,共51分)
1.根据你生活中的观察和所学到的知识,你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?
2.自然灾害预警信号划分为哪几级?分别用什么颜色表示?
3.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?
4.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害?
5.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你
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