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孩子，你过关了

浙江省安吉县第二小学胡梅君学生心灵改变的过程是自己体验、感悟的过程，作为班主任，并没有那么神奇的力量，用一件事来改变学生的一生。但有时候班主任要制造一些经历，让孩子有心灵的体验，关键的时候，还要稍微使点力，让孩子改正航向，主动驶向正确的航道。

两年前，接手了五年级的一个新班，那时，万玮老师的《班主任兵法》是我的一本班级管理秘籍，翻阅多遍，没想到很快就用于实践了。

与那班孩子相处了两个多星期，发现他们特别乖，不过我总有种预感，水平如镜可能是一种假象。果不其然，一天中午，饭吃好，刚走到楼梯口，就听见排山倒海的响声，我赶快走到教室门口，着实吓了一跳，发现一组的桌子，在一股强大的力量下，像多米诺骨牌一样全部倒在地上，是有多大的愤怒才会凝聚出这么强大的力量呀。肇事者竟然是一个女孩，一个在我眼里乖巧的小烨。其实，事情很简单，她是组长，他们组的小卢同学作业没有完成，被组长批评后不服气，回怼了几句，组长一气之下，就把他的桌子给推翻了，没想到用力过猛，把一组的桌子都推倒了，一个小姑娘怎么会有这样的暴脾气。看着她眼睛红红的，怒视着小卢同学，看来怒气还没消啊。见我来了，马上提高了嗓音，告小卢的状。小卢也不甘示弱，新一轮的战争又要开始了。于是，赶紧把两人拉到办公室。我想起来，万玮老师也处理过类似的事件，他主张：学生工作，只可智取，不能硬攻，攻城为下，攻心为上