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人教部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共8题,共16分)
1.下面(??)进行了反思。
A.吃饭后看电视
B.写完作业,陪爷爷下楼遛弯
C.晚饭后,和爸爸聊一天中发生的各种事情,互相出出主意
2.中学生刘刚是班中的“双差生”,他对自己越来越没有信心。有一次,在课堂上,老师看他对某一问题肯动脑筋,就点名让他发表了自己独到的见解,他的回答受到了老师和同学们的赞扬。这之后,老师有意让他多发言,在老师和同学的鼓励下,他改变了学习态度,学习一天比一天进步、认真,学习成绩也不断提高,对刘刚的变化理解不正确的是(??)。
A.自尊使人不断进取
B.自尊使人自强不息
C.自尊使人品德高尚
D.自尊不能容忍别人超过自己
3.有同学说:“过去的事情就让它过去,想来想去也不能改变,因此,反思没有什么用。”从他的话里我们能知道,他其实是没有弄明白反思的(??)。
A.内容
B.流程
C.作用
4.以下哪种情况不能被“宽容”?(??)
A.好朋友误会了我,后来他找我道歉了
B.同桌不小心用笔划到了我的衣服
C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕了
5.“吾日三省吾身”,这个非常注重反思的人是(??)。
A.孔子
B.孟子
C.曾子
D.老子
6.鸮尊是(?)的历史文物。
A.埃及
B.印度
C.中国
D.巴比伦
7.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话说明(??)。
A.语言可以体现尊重
B.行动可以体现尊重
C.语言不能体现尊重
8.每年的4月是全国爱国卫生月。2020年4月是第32个全国爱卫月,今年的主题是:(???)。
A.关注小环境共享大健康
B.防疫有我爱卫同行
C.共推“厕所”革命共促卫生健康
二.填空题(共8题,共24分)
1.国家之间应当(???),尊重别国的(???)、(???)和(???)。
2.现在,人们已经把(???)用在了地震多发地区的建筑里,来减缓地震对房屋的破坏。
3.保护(???)是每个人应尽的义务,让我们(???)把碧绿还给森林,把未来还给海洋,把清澈留给天空。
4.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断。
5.学会和谐相处、尊重他人的不同,是(???)的必修课。
6.明朝,(???)制作了人类历史上第一架火箭飞行器,并尝试飞行。
7.地球上出现了资源短缺、环境污染和有(?????)等问题。
8.(?????)终年白雪覆盖,气温非常低。整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还挂在地平线上。
三.判断题(共10题,共20分)
1.上海合作组织是亚太地区级别最高、最具影响力的经济合作机制。(??)
2.中国永不称霸,永远不搞扩张。(??)
3.
山体滑坡除了自然原因之外,人为因素也是造成这种灾害的重要原因。(???)
4.当今世界天下太平。(??)
5.小明这次月考数学没考好,他仔细回顾了这个月学习状况,发现自己用在浏览网页的时间精力过多。他暗下决心,接下来的一个月要及时复习巩固。小明的做法就是在反思。(??)
6.森林能够涵养水源,保持水土,减少滑坡,泥石流等自然灾害的发生。(??)
7.人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。(??)
8.1773年,法国物理学家查理实现了氢气球的首次载人飞行。(??)
9.应对自然灾害,我们应该众志成城,协同一心。(??)
10.当今世界很不和平,战争是主流。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
甲骨文古巴比伦
楔形文字古埃及
象形文字中国
五.填表题(共1题,共6分)
1.中国是联合国创始会员国,参与了联合国的筹建过程。同时,中国也是联合国安全理事会常任理事国。请你按表格填填,将联合国各主要机构的具体职能展示给大家。
六.简答题(共6题,共42分)
1.我们怎样保护我们生存的环境,和大自然和谐相处?说出两点即可。
2.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪?
???
(??)(??)(??)(??)
3.简述一件自己宽容他人的事例,分享当时的心理。
4.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。
地理位置:
特点:
5.自然灾害会带来怎样的影响?
6.当别人与自己的观点不相同时,我们应该怎样正确对待?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
八.材料题(共2题,共10分)
1.阅读分析。
弃佛从文
唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了
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