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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.一个能够自由转动的磁铁,静止时,北极指向()方。
A.东?????B.南?????C.北
2.下列磁铁的应用与磁悬浮列车原理相同的是(??)。
A.???B.????C.
3.条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的(??)极会相互吸引。
A.S????B.N????C.S和N都可以????D.S和N都不行
4.用磁铁吸引小车时,不会发生的情况是(??)
A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板,小车仍然能被吸引运动
B.磁铁吸引小车运动时,小车的运动会越来越快
C.当小车被吸引到快接近磁铁时,速度会越来越慢
5.隔着白纸磁铁也能吸引回形针,这说明磁铁(??)。
A.能够隔物吸铁???B.能够隔空吸铁???C.磁力很强
6.在玩“抓尺子”的游戏中,用到了哪些感觉器官?(??)
A.眼睛和手?????B.眼睛和鼻子?????C.鼻子和耳朵
7.下面的选项中与左图成左右对称的是(??)。
A.?????B.?????C.
8.感觉器官的(??),能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。
A.单独运用?????B.综合使用?????C.以上都不是
9.在观察物体时,下列说法正确的是(??)。
A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息
B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的
C.用多种感觉器官获得的信息会更全面
10.皮肤是人体的(??),可以凭借出汗等来调节体温。
A.“空调器”?????B.“保护罩”
二.填空题(共10题,共48分)
1.磁铁的各个部位,磁力大小(?????)(填“相同”或“不都相同)。
2.辨认铁制品,(?????)比用眼看更可靠。
3.人们用字母(?????)表示磁铁的南极,用字母(?????)表示磁铁的北极。
4.分一分,将序号填在相应的磁铁功能横线上。
①硬盘???②冰箱贴???③瓷勺???④耳机?
⑤扬声器??⑥钢针????⑦磁带???⑧磁悬浮列车?
⑨磁条卡??⑩门吸?
记录信息:(?????)???
振动发声:(?????)???
相互作用:(?????)
5.磁铁有两个磁极,相同的磁极间(?????),不同的磁极间(?????)。
6.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
7.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。
8.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。
9.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。
10.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们生活中使用的硬币有的含有镍,可以使用磁铁吸引。(??)
2.磁铁可以在不接触小车的情况下吸引小车,使小车运动。(??)
3.用悬挂磁铁的方法能辨别方向。(??)
4.无论距离多远,磁铁都可以吸引铁制小车。(??)
5.悬浮地球仪利用了相同磁极相互排斥的原理。(??)
6.孕妇临产前,胎儿、胎盘及羊水的总重量约为3千克。(??)
7.“抓尺子”游戏中抓住尺子的次数越多,就说明反应速度越快,和位置无关。(??)
8.人不仅从外形上看是左右对称的,而且人体内部的器官也是左右对称的。(??)
9.钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的,听不出区别。(??)
10.抓尺子游戏中,我们需要用眼睛看对面同学的手势,尺子的位置,大脑判断后,命令手去抓。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把使小车动起来的力用线连起来。
??推力????拉力?????磁力
五.简答题(共5题,共29分)
1.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。
2.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。
①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?⑤橡皮?⑥玻璃球?⑦木片?⑧铜导线?⑨铁钉?⑩回形针?大头针?沙子?直尺?橡皮筋?螺丝钉?订书机?含镍的硬币?磁铁彩纸?自行车
能被吸引的:(???)
不能被吸引
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