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浅析大学生思想道德素质的培养

一、大学生思想道德素质的重要性

(1)大学生作为国家未来的栋梁和社会的中坚力量，其思想道德素质的培养具有深远的意义。在社会主义核心价值观的引领下，大学生思想道德素质的提升不仅关乎个人的全面发展，更关系到国家和社会的长远利益。良好的思想道德素质有助于大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，形成积极向上的精神风貌，为未来的职业生涯和社会生活奠定坚实的基础。

(2)思想道德素质是大学生综合素质的重要组成部分，它涵盖了道德观念、道德行为、道德情感和道德判断等方面。在当前社会转型期，各种思想观念和价值取向交织碰撞，大学生面临着前所未有的挑战。培养具有高尚思想道德素质的大学生，有助于他们抵御不良风气的侵蚀，增强社会责任感和使命感，为构建和谐社会贡献力量。

(3)从国家层面来看，大学生思想道德素质的培养是提高国家整体素质的关键。一个国家的繁荣昌盛，离不开一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。通过加强大学生思想道德教育，可以培养出更多具有创新精神和实践能力的高素质人才，为国家的发展提供强大的人才支持。同时，良好的思想道德素质也是国家软实力的重要组成部分，有助于提升国家的国际形象和影响力。

二、当前大学生思想道德素质的现状及问题

(1)近年来，随着我国高等教育事业的快速发展，大学生人数逐年增加，但与此同时，大学生思想道德素质的现状不容乐观。据相关调查数据显示，部分大学生在道德观念、价值取向、社会责任感等方面存在一定程度的缺失。例如，2019年的一项调查表明，约30%的大学生表示在面对道德困境时，会选择放弃原则，追求个人利益。此外，一些大学生在网络空间中传播不良信息，甚至出现网络暴力现象，这些行为严重损害了社会风气。

(2)在当前大学生思想道德素质方面，一些问题尤为突出。首先，道德观念模糊。部分大学生对传统道德观念和社会主义核心价值观的理解不够深入，导致在现实生活中出现道德失范现象。例如，一些大学生在考试、论文等方面存在作弊行为，严重违背了学术诚信。其次，社会责任感淡薄。一些大学生缺乏对社会的关爱和责任感，对于社会热点问题关注度不高，甚至出现冷漠、逃避等现象。以2018年某高校学生参与公益活动为例，参与率仅为20%，远低于全国平均水平。

(3)当前大学生思想道德素质问题还表现在心理素质和人际交往能力方面。一方面，部分大学生心理素质较差，面对压力和挫折时容易产生焦虑、抑郁等心理问题。据统计，我国大学生心理健康问题发生率约为20%，其中抑郁症患者占比较高。另一方面，人际交往能力不足。一些大学生在人际交往中表现出不自信、沟通不畅等问题，影响了正常的学习和生活。例如，某高校一项调查显示，约40%的大学生表示在人际交往中存在困难，其中约15%的大学生表示严重影响了自己的日常生活。这些问题都亟待引起高校和社会各界的关注。

三、大学生思想道德素质的培养策略

(1)大学生思想道德素质的培养需要多方共同努力。首先，高校应加强课程体系建设，将思想道德教育融入专业课程，提高教育的针对性和实效性。例如，某知名高校将道德教育纳入通识教育课程，要求所有学生选修，通过案例分析、角色扮演等形式，提升学生的道德素养。此外，高校还应加大实践教学力度，通过组织志愿服务、社会实践等活动，让学生在实践中体验道德价值。

(2)家庭在大学生思想道德素质培养中扮演着重要角色。家长应注重言传身教，以身作则，培养孩子的道德观念。据调查，约80%的大学生认为家庭对个人道德观念的形成具有重要影响。家长可以通过日常生活中的点滴小事，如诚信、尊重、助人为乐等，引导孩子树立正确的价值观。同时，家长应与学校保持密切沟通，共同关注孩子的思想动态，形成家校共育的良好局面。

(3)社会环境对大学生思想道德素质的培养也具有重要作用。媒体应积极传播正能量，弘扬社会主义核心价值观，引导公众树立正确的道德观念。例如，近年来，我国多家媒体推出了以道德模范、时代楷模为主题的系列报道，激发了广大民众的道德情感。此外，社会各界也应积极参与大学生思想道德素质的培养，如企业可以设立奖学金、提供实习机会，鼓励大学生在实践中锻炼道德品质。通过这些措施，共同营造有利于大学生思想道德素质提升的社会氛围。