五年级下册道德与法治第二单元 公共生活靠大家 测试卷精品【夺分金卷】.docxVIP

五年级下册道德与法治第二单元公共生活靠大家测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.自觉维护社会秩序，我们青少年就要（??）。

A.积极参加爱老敬老社会公益活动

B.养成自觉遵守规则的行为习惯

C.按照自己的心意来做就行，怎样都无所谓

2.（?）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人活动的人。

A.志愿者

B.劳动者

C.诗人

D.作家

3.参与公益活动，我们不可以（?）。

A.为新冠肺炎灾区捐款

B.资助贫困学生

C.扶老人过马路不走斑马线

4.下列属于公共设施的是（??）。

①公园里的座椅

②公路两旁的路灯

③家乡的水库

④高速公路

A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②③④

5.人们在公共空间中的生活，构成了我们的（??）。

A.公共生活

B.公共场所

C.公共秩序

6.对下图漫画理解有误的是（??）。

?

A.这样有利于建设和谐美好的生活

B.这样有利于传递正能量

C.说明只有帮助孤寡老人才是参与公益

二.填空题(共6题，共28分)

1.有秩序的公共生活会让（???）更加舒适怡人，使我们感受到生活的美好，生活质量的（???）。

2.遵守社会公德、法律法规，才能保障良好的社会秩序，构建（???）的公共生活。

3.随着社会的发展，公共生活越来越（???）。人们可以根据现有的条件和自己的需求，逐步解决（???），增加生活的（???），丰富人生的（???）。

4.美好社区需要我们及参与（?????），主动承担社区事物。

5.公共生活需要共建，公共利益需要（???）。只有共同维护（???），才能更好地享受（???），保障大家的共同利益。

6.人人有权参与（???），利用（???）和（???），享受公共利益。

三.判断题(共6题，共12分)

1.公园因为人少，我可以躺在藤椅上休息。（?）

2.公共生活需要共建，公共利益无需共享。（??）

3.占有公共资源，毁坏公共设施仅仅是侵犯了他人公共权益而已。（?）

4.公园里面的长椅上没有人来，我可以躺在上面。（?）

5.组织要遵守社会秩序，个人不用遵守。（??）

6.公共生活不需要共建，但公共利益需要共享。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题，共12分)

1.完善表格，再回答问题。

从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点？

六.简答题(共6题，共38分)

1.如何让社区成为社会和谐的基础？

2.分享你参与社区建设的活动和感受；如果没有参与过社区建设，就说说你可以做哪些参与社区建设的事情。

3.为了宣传服务社区的品德，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？

4.有秩序的公共生活有什么作用？

5.为了宣传参与公益的优良传统，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？

6.参与公益活动中的方式有哪些？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.假期里，几个小伙伴去图书室看书，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看书，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？

八.材料题(共1题，共8分)

1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。

（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。

（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？

（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）

九.综合题(共2题，共20分)

1.维护公共秩序，是每一位公民的责任，请你说说，遇到下列情况，你会怎么做？

（1）在火车上，你发现自己的位置上有人坐了，并且他拒不让座。

（2）等地铁时，你发现有人站在黄线里面等待。

（3）工厂向河流排放污水，导致河流污染。

2.请你指出下列行为错误的地方，并说说怎样做才是文明有礼的表现。

（1）花花和琳琳约在一起看电影，在看电影之前她们已经看过了许多的相关剧情，于是她们一边看，一边剧透。

（2）爸