五年级下册道德与法治第二单元 公共生活靠大家 测试卷及答案（全国通用）.docxVIP

五年级下册道德与法治第二单元公共生活靠大家测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.志愿者精神是（??）。

A.奉献、友爱、互助、进步

B.爱岗敬业?诚信友善

C.奉献团结互助敬业

2.下面属于不文明行为的是（?）。

A.挤上公交

B.有序排队

C.上下楼梯靠右行

D.公共场所小点声

3.下列哪些行为没有做到文明礼貌（??）。

①在公园里随手乱丢垃圾

②在美术馆里大声喧哗

③在旅游景点插队买票

A.①②????B.①③????C.①②③

4.公共生活空间，我们（??）。

A.可以我行我素

B.注意自己的行为要文明

C.可以无拘无束

5.下面属于方便人们文化休闲的设施建设是（??）。

A.图书馆

B.农贸市场

C.银行

6.下列说法不正确的是（??）。

A.小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱

B.服务社会不分大事小事

C.只要是友爱的公益行动，再小的力量也会因为积累而变得强大

D.服务社会必须要从大处入手

二.填空题(共6题，共20分)

1.盗窃、损毁路面井盖、照明等（?????）的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。

2.为保障公共生活的（???），政府一般会给公众提供一些公共物品或设备，如公园里的公共（???），道路、桥梁、路灯，为残疾人士修建的无障碍通道等。

3.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了（???）。

4.温馨有活力的社区是（???）的基础，美好社区需要我们（???）社区活动，主动承担社区事务。

5.有些人随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的（???），严重的还会触犯（???）。

6.公共生活需要（???），公共利益需要（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（?）

2.维护公共秩序，要从规范我们自己的行为做起。（?）

3.盗窃、损毁路面井盖、照明灯公共设施的，要处以五日以下拘留或者伍佰元以下罚款。（??）

4.个人需要维护公共秩序，单位或组织可以不遵守公共秩序。（?）

5.小红说，在公共场所只需规范好自己的行为就可以了。（?）

6.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。

交通场所??????医院

文化娱乐场所?????候车室

体育场所??????电影院

就诊场所??????踢足球

五.填表题(共1题，共12分)

1.完善表格，再回答问题。

从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点？

六.简答题(共6题，共28分)

1.为了宣传友善相待的传统美德，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？

2.为了宣传服务社区的品德，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？

3.公共生活需要良好的公共秩序，维护公共秩序，共建有序生活，需要你我他共同遵守，当学校升国旗时，我们应该怎么做？

4.社区是我家，建设靠大家，请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容吧！

5.从个人来说，我们能为维护公共秩序做些什么？

6.设置公共标志的目的是什么？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.有的同学认为，遵守公共秩序排队上车就轮不到座位，吃饭排队就会耽误时间，遵守秩序会吃亏，不遵守秩序的人反而会捡便宜。

你怎么看待这种说法？我们应该怎么做？

八.材料题(共1题，共8分)

1.“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，只要你小声告诉店员要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐厅贴着这样一张小字条，这家餐厅的老板被网友赞为“用纯粹的善良给人体面的好老板”。

（1）根据材料中老板的行为，说明什么是善良。

（2）餐厅老板的行为践行了社会主义核心价值观的哪项要求？

（提示：社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善）

九.综合题(共2题，共11分)

1.生活中有些现象不仅让人感觉不舒服，请判断下列哪些现象破坏了文明和谐的公共生活？在括号里打×号。

（??）一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。

（??）公交车到来的时候，一群人没有排队挤上公交车。

（??）银行里排在第一位的碰到了一个熟人，他大声的叫这个熟人来插队。

（